孩子15了不聽話的說說:孩子15歲了不聽話,說說什么都聽不進去,讓家長常常頭疼。
案例一:
宋女士家有一個5歲的小男孩,喜歡讀書,但是總是不聽媽媽的話。每次吃飯時都要吵著要看電視,甚至不吃飯。在前幾天,宋女士與丈夫吵了一架,結果她覺得自己沒有文化,給孩子買了很多書,可孩子總是不喜歡讀書。每次一吵架,丈夫就對宋女士破口大罵,甚至說:“你就別讓我省心,你看書也好,學習也好,你都不看書,你連書都不買,你說你有什么資格管我,又有什么資格能管你。”說完后,孩子哇哇大哭起來。
孩子叛逆厭學怎么辦？父母如何幫孩子提升學習內驅力？
第一步、家長的認知觀念，穩定自己的情緒與能量場，能靜下心分析導致孩子叛逆厭學原因；
第二步、家長調整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設；厭學情緒的疏導；提升孩子學習的自信心與成就感等；
第四步、協助孩子處理好師生同學關系；讓孩子有良好的學習環境；
第五步、引導孩子的學習方法，學習動力，學習目標等，讓孩子提升學習責任心與學習效率。
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看到這一幕,真的很心疼。一個家庭中,夫妻吵架,往往會有孩子默默承受著,沒有人知道孩子為什么要這么做。更不知道如何才能讓孩子內心強大起來。
每一個不尊重孩子的家長,往往是因為他們不懂得如何去尊重孩子。他們整天只會用命令式的口吻教育孩子,試圖用命令式的方法去跟孩子溝通。
可是,孩子感受到的不是平等,而是不被尊重。家長想讓孩子聽話,并不是想要控制他,而是在他的眼中,他的形象在哪里?
孩子可能會因為父母的那些話,而變得更加自卑、自卑,最終成為一個懦弱的人。
當孩子不尊重你,也不會聽你的話時,再多的道理,也會變得難聽。
而父母想要改變孩子,先要改變自己。
把孩子當成平等的個體
心理學中的羅森塔爾效應,說的就是,孩子其實一直在贊美、贊美、肯定、鼓勵中長大。
而我們很多父母,卻總是一副“說教”的姿態,自以為“道理”對孩子來說是“良藥苦口”,可是你知道嗎?他們也是“最懂孩子”的父母。
董宇輝曾是香港大學的高材生,他的母親卻讓他選擇考研,考上大學后讓他當老師,指導師對他的職業生涯進行過詳細的規劃。董宇輝對自己的規劃也非常清晰,學習英語這門課的時候就像是打游戲一樣,
不會拉多長時間,到用多長時間為止,他一直堅信自己一定能夠學好。最后,他如愿以償考上了自己心儀的大學。
當然,董宇輝的成功也是一個需要持續學習的過程,這個過程并不是一蹴而就。而是需要孩子堅持不懈地努力,認真對待每一個功課。當孩子因為某個問題而沒有得到解決的時候,也許我們的不應該是指責孩子,而是選擇溫和而堅定地陪伴他一起解決問題。
面對孩子出現的問題,父母應該調整自己的態度,客觀地分析問題,耐心地引導孩子解決問題,這樣不僅能讓孩子從中學會換位思考,也能讓孩子學會客觀冷靜地分析問題,認識到自身的不足。
除此之外,如果孩子出現了比較嚴重的心理問題,比如說“戀愛”“網癮”“厭學”,父母也要及時引導孩子擺脫這種困境。
所謂“親情冷漠癥”就是指的家人對待親人關系冷漠,冷淡,當一個孩子出現對待親情冷漠,沒有與父母的正常交流,沒有正常的學習需求,有的只是花錢買一張高中畢業證書,逃離父母的高壓線,有的甚至選擇從樓上跳下去,走上犯罪的不歸之路。
可見,父母要想教育好孩子,就要做到情感冷漠癥狀的降低孩子的痛苦,并幫助孩子走出這個困境。
孩子患上“情感冷漠癥”的原因有哪些?
1. 孩子心理壓力大,郁郁寡歡
長期以來,孩子的生活中,都是被父母和家人籠罩著,長時間在這種環境下,孩子很容易患上抑郁癥。
2. 生活節奏越來越快,孩子的身心俱疲乏
當孩子在學校里,已經在學校里學完了這些知識,回家以后,還是會特別開心的,但面對自己的父母,又會感覺到非常的別扭。
3. 孩子沒有成就感,感覺自己怎么努力也做不到好
如果孩子的努力付出和成績都不能讓家長滿意,孩子會產生強烈的挫敗感,長時間的自我否定會讓孩子慢慢的不敢說出自己的真實的想法。
