孩子不愿讀書不聽話,作為父母我們是否有一種感覺?
我們想給孩子帶來幸福,可是孩子卻不想讀書,這是為什么呢?
孩子叛逆厭學怎么辦？父母如何幫孩子提升學習內驅力？
第一步、家長的認知觀念，穩定自己的情緒與能量場，能靜下心分析導致孩子叛逆厭學原因；
第二步、家長調整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設；厭學情緒的疏導；提升孩子學習的自信心與成就感等；
第四步、協助孩子處理好師生同學關系；讓孩子有良好的學習環境；
第五步、引導孩子的學習方法，學習動力，學習目標等，讓孩子提升學習責任心與學習效率。
點咨詢免費領取《如何改善孩子叛逆厭學》的電子書
首先,是孩子自身的原因。
一般來說,孩子的成長過程中,會經歷不同的階段,不管是好的壞的,父母都會給孩子最好的愛,這種愛是所有父母的基石。
這個階段的孩子身體發育速度快,對物質的追求也越來越多,父母有父母給予孩子的物質上的幫助和教育的關愛,孩子很有可能會不喜歡。
這也是孩子不愿意讀書的原因。
其次,孩子讀書不行,還有厭學的情緒。
同事的小孩,是個男孩子,從小就是經常在學校里惹是生非,和老師頂嘴。他們經常被老師請家長,爸爸實在氣不過,回到家就打了他一頓。
回到家里后,孩子被揍一頓。
揍一頓之后,孩子沒有哭,反而在房間里開始打游戲。
家長吼孩子,孩子哭得更兇,導致雙方關系越來越差。
而每個孩子的天性都是愛玩,尤其對游戲,更是好奇。
這時候,如果家長一味地打斷孩子,只會讓孩子覺得更加煩躁,更加討厭。
孩子不想寫作業,家長不要一味地催促,而是可以帶孩子去做別的事,或者帶他去做想做的事。
小時候不想寫作業,家長可以帶他去做其他事,將來會有很多人喜歡他,也會喜歡他,不喜歡你,也會喜歡你。
但是如果你討厭他,討厭你,你要學習人家的優點,先從自己身上找毛病,多看看自己身上有沒有問題。
2.家長別做這些,破壞孩子的內驅力
“給我一個假象,給你一個驚喜”
在現實生活中,我們常常聽到類似這樣的話“不寫作業,母慈子孝;一寫作業,雞飛狗跳”,父母有這種想法的原因,其實很簡單,只要孩子愿意寫作業,成績好壞無所謂。
在孩子小學階段,并沒有什么大的問題。只要肯動腦筋,按照正常的邏輯,孩子都愿意聽話,都愿意照著家長的要求去做。
而孩子的學習動機,也不是不想寫作業,學習的目的就變成了讓父母不高興。
父母對孩子的批評,常常是希望他能改變現狀,積極向上。但因為孩子的學習動機較弱,常常不能如愿付出行動,只是因為想要完成而沒有達到父母的要求。
當父母再一次次的批評指責孩子,孩子的信心不足,又有學習動力,面對父母的批評,不喜歡而抵觸,便開始選擇逃避。
所以,孩子經常受到父母批評和責備,孩子就會處于一種消極的狀態,不愿和父母說話,溝通產生障礙。
那么,“有效溝通”究竟有何意義呢?
1. 改善親子關系,有效溝通,建立情感鏈接。
當父母與孩子產生矛盾時,我們要把孩子當成是我們的同事,耐心地進行溝通,平等溝通。
2. 當孩子的心情不好時,能與孩子聊聊天,緩解他們的情緒。
3. 幫助孩子排解情緒,做孩子情緒的容器。
當孩子被負面情緒影響時,他的第一反應是情緒會產生,而情緒又是會產生的,所以,如果父母能夠先接納孩子的負面情緒,溫柔地幫孩子認識到情緒的來源,接納孩子的情緒,他的情緒才能慢慢轉好。
父母正確引導孩子宣泄情緒,幫助孩子合理地發泄情緒,并通過言語、行為示范,告訴孩子,我能夠感受到你的情緒。
比如,當孩子想要搶別人的玩具時,父母可以這樣說:“你搶過來對嗎?如果搶不到,你可以跟我說‘不’”。
