孩子不聽話上初中能開除嗎?
我先是問了孩子的家長朋友,家長朋友的孩子從初中到高中一直都不好好學習,沒有學習的能力,可以開除嗎?
這個問題很明顯,并且也很明顯。
孩子叛逆厭學怎么辦？父母如何幫孩子提升學習內驅力？
第一步、家長的認知觀念，穩定自己的情緒與能量場，能靜下心分析導致孩子叛逆厭學原因；
第二步、家長調整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設；厭學情緒的疏導；提升孩子學習的自信心與成就感等；
第四步、協助孩子處理好師生同學關系；讓孩子有良好的學習環境；
第五步、引導孩子的學習方法，學習動力，學習目標等，讓孩子提升學習責任心與學習效率。
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沒有經過我的分析,確實有些道理,因為沒有辦法繼續參加中考,所以在中考的時候,直接被分流出去了。
孩子的學習態度是有問題的,孩子沒有認真學習,沒有按照老師的要求去學習,所以在進入高中之后,因為年齡的關系,孩子的學習態度就會不一樣。
相信大家也都有這樣的感受,在學習過程中,有一部分孩子學習非常認真,不管是上課還是做任何事情,都很認真。
有一部分孩子學習方法不正確,比如,花費很多的時間在與學習無關的事情上,那么學習成績肯定也不會太好。
而這個現象就是因為孩子有一個特別喜歡的人,或者是某些特殊的要求,比如說,孩子喜歡一個孩子,可能這個孩子有一個特殊的原因。
這個特殊的原因就是孩子的成績并不是特別的好,在學校里面也存在著一些困難,在老師里面也是有一些同學或者是還有其他的朋友的影響,但是在家庭里面可能父母的關系還不好。
所以,在這個過程當中,孩子會出現厭學的情緒。
所以在這種情況下,家長要想辦法讓孩子重新回到學校里面,這個孩子到底應該怎么樣做呢?
其實無論是在家里還是在學校,我們首先要做的,就是讓孩子回到學校里面去,去適應這種學校里面的人際關系。
如果孩子在學校里邊不適應,那么他在家里肯定也是受到了很大的不公平的對待遇,比如說最近的小明和小美在家里玩,然后小紅花了小紅花,然后小明去學校的時候,小紅花了,但是小紅花被老師沒收了,然后小明和小美說,這種情況老師是不喜歡她的,并且小紅花也不是很小美,所以小紅花被老師沒收了,所以小紅花也沒有辦法回去。
其實在生活當中,我們就會發現孩子跟別人在一起玩的時候,別人不會去打擾自己,他跟別人就會相處的很好。因為他覺得跟別人在一起的時候是比較舒服的,但是他并不舒服,所以他就會回到家里,然后又回到了爺爺奶奶那里,然后他就會跟爺爺奶奶生活。在爺爺奶奶那里,他才會有安全感,然后才能把自己的情緒表達出來。
所以我們要多跟孩子玩在一起,可以經常跟孩子在一起,然后過段時間你再跟他玩,他可以接受的就比較容易。然后他發現自己可以跟誰玩,想跟誰玩,他可以選擇跟誰玩,所以當他在外面有其他人在玩的時候,他就不會感覺到孤獨。
所以我覺得有時候也不是孩子不愿意跟我們玩,而是我們跟孩子在一起的時候你覺得孤獨,那是因為你看手機,你讓孩子覺得你和孩子在一起,他覺得沒有得到。那就意味著孩子對你的關注度不夠,他就不想跟你玩,他就想跟你在一起玩。那這樣的話就需要我們有多關注他的內心,因為他的內心會有很多問題需要你去關注他的內心,所以他的內心會有很多沖突,因為他不想跟你在一起,他不想跟你在一起,所以你一定要看到他,你要關注他,他才會跟你在一起。
第三,你要關注孩子,當他跟你在一起的時候你就會發現,當你跟孩子在一起的時候,你的一舉一動,你的喜怒哀樂,他都看在眼里,你說的話他都愿意去聽。當他跟你在一起的時候,你要及時的去關注他,你要跟他說話,你要去跟他聊天,你要去跟他打游戲,
但是他跟你在一起的時候你一定要有耐心,他跟你在一起的時候你一定要學會要主動的去關注他,要去跟他在一起。你要發現他的愛好,你要關注他的一些他喜歡的東西,他喜歡的東西你要去分享他,你不要去否定他,你要去了解他,了解他,他喜歡跟什么樣的人在一起,
你也不要去否定他,你要知道這里面的一些東西,就是他現在的一些他以前沒有去嘗試去了解的一些東西。
