就說孩子不聽話怎么辦?說孩子聽話就當(dāng)聽不見?
這是一些家長在教育孩子的過程中,聽到的最多的一句話,在教育孩子上常見的一種現(xiàn)象。很多家長都會(huì)遇到這種情況,甚至是大部分家長都會(huì)和自己的孩子進(jìn)行無休止地“溝而不通”的溝通。
但實(shí)際上,說與不說完全沒有可能,如果你覺得自己對(duì)孩子說的話已經(jīng)是正確的,希望孩子能夠認(rèn)真對(duì)待,甚至是照做,那么最好的方式就是根據(jù)孩子的實(shí)際情況來具體分析。
孩子叛逆厭學(xué)怎么辦？父母如何幫孩子提升學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力？
第一步、家長的認(rèn)知觀念，穩(wěn)定自己的情緒與能量場，能靜下心分析導(dǎo)致孩子叛逆厭學(xué)原因；
第二步、家長調(diào)整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學(xué)會(huì)用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導(dǎo)孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設(shè)；厭學(xué)情緒的疏導(dǎo)；提升孩子學(xué)習(xí)的自信心與成就感等；
第四步、協(xié)助孩子處理好師生同學(xué)關(guān)系；讓孩子有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；
第五步、引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)動(dòng)力，學(xué)習(xí)目標(biāo)等，讓孩子提升學(xué)習(xí)責(zé)任心與學(xué)習(xí)效率。
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也就是說,只要你拿出你的看法,這個(gè)時(shí)候跟孩子講的再有道理,孩子也很難聽得進(jìn)去。
舉個(gè)例子,比如你讓孩子寫作業(yè),孩子卻喜歡抱著手機(jī)看電視。
你說:“別看了,待會(huì)兒去寫作業(yè)!”孩子可能說:“不行,現(xiàn)在就是不寫作業(yè)。”
家長也可以給孩子制定一些規(guī)則,讓孩子能夠自由選擇想做什么就做什么。
這個(gè)過程中,最重要的是父母要堅(jiān)持原則,態(tài)度要堅(jiān)定。
你這樣說,他就會(huì)好好寫作業(yè),你如果不給他,他就會(huì)磨磨蹭蹭蹭蹭。
但是這個(gè)時(shí)候,父母可以溫柔而堅(jiān)定地告訴孩子:“如果你現(xiàn)在不把作業(yè)寫完,明天就不去學(xué)校,明天也不準(zhǔn)再寫。”
最后,你可以說:“今天你不想寫作業(yè),那就不寫作業(yè),待會(huì)我和老師說,讓他明天去老師那里寫。”
最后,當(dāng)孩子寫完作業(yè)后,你要鼓勵(lì)他:“今天老師看到你沒有寫作業(yè),特意說你,并沒有寫作業(yè),你是不對(duì)的。”
你可以說:“看到你沒有寫,媽媽很生氣,你是不是遇到了什么不開心的事?”
但是,如果你向孩子提出建議,并且和他討論出解決辦法,孩子往往更愿意接受。
因?yàn)?在信任的基礎(chǔ)上,你才能真正地看見孩子,了解孩子內(nèi)心的需求。
我相信,每一個(gè)青春期的孩子,都渴望得到父母的理解和尊重。
這不僅是孩子在青春期特別希望看到的,同時(shí),也是他們對(duì)父母依賴與信任的一種渴望。
用這樣的方式去對(duì)待孩子,相信他會(huì)明白,他們的內(nèi)心會(huì)平和,會(huì)更加用心地對(duì)待自己的學(xué)習(xí)、生活。
所以,當(dāng)我們遇到孩子的青春期問題,不妨試試這本《解碼青春期》,相信你會(huì)有意想不到的收獲。
