孩子不聽話火就上來了該咋辦?我們常說,家家都有本難念的經(jīng),更何況是個(gè)孩子。很多家長(zhǎng)面對(duì)孩子不聽話,說輕了不聽,說重了又鬧脾氣,還有很多家長(zhǎng),孩子都被家長(zhǎng)氣得不行。
那些“不聽話”的孩子有沒有真正的轉(zhuǎn)變呢?
孩子不聽話的轉(zhuǎn)變大概是這樣的
孩子叛逆厭學(xué)怎么辦?父母如何幫孩子提升學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力?
第一步、家長(zhǎng)的認(rèn)知觀念,穩(wěn)定自己的情緒與能量場(chǎng),能靜下心分析導(dǎo)致孩子叛逆厭學(xué)原因;
第二步、家長(zhǎng)調(diào)整與孩子的溝通技巧,減少嘮叨,學(xué)會(huì)用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導(dǎo)孩子;
第三步、幫孩子做好心理建設(shè);厭學(xué)情緒的疏導(dǎo);提升孩子學(xué)習(xí)的自信心與成就感等;
第四步、協(xié)助孩子處理好師生同學(xué)關(guān)系;讓孩子有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;
第五步、引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)動(dòng)力,學(xué)習(xí)目標(biāo)等,讓孩子提升學(xué)習(xí)責(zé)任心與學(xué)習(xí)效率。
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1、不喜歡”聽家長(zhǎng)話
在一天的課程結(jié)束后,很多父母都會(huì)對(duì)自己的孩子說“下次一定要聽媽媽的話”,但是很多父母,卻將孩子的這種轉(zhuǎn)變看作是“叛逆”。
如果父母對(duì)孩子“不聽話”的行為沒有任何的反應(yīng),其實(shí)是在刻意壓制住孩子的行為,而在孩子需要父母給予更多的陪伴,給予他們更多的關(guān)注的時(shí)候,孩子的行為就會(huì)有所改變。
而父母這樣做的結(jié)果就是,孩子行為出現(xiàn)了問題,父母的“權(quán)威感”逐漸降低,孩子變得越來越不聽話,越來越叛逆。
2、不聽話
有的父母覺得孩子很淘氣,不聽話,很有意思,也很可愛,很調(diào)皮,這是怎么回事呢?
孩子搗亂,是孩子成長(zhǎng)過程中不可避免的經(jīng)歷,在每一個(gè)階段,孩子都會(huì)有每一個(gè)成長(zhǎng)階段的行為。只是很多父母都忽略了這個(gè)階段的孩子,還依然把孩子當(dāng)做小孩子看待,當(dāng)成小孩子來支配他們,認(rèn)為他們什么都不懂,什么都不懂。
所以當(dāng)孩子不聽話的時(shí)候,父母要注意對(duì)待孩子不聽話的態(tài)度,將心比心,學(xué)會(huì)尊重孩子。
3、思維被限制
當(dāng)孩子年紀(jì)尚小時(shí),他們還不能很好地控制自己的思維,父母的教育方法很難讓他們接受,尤其是當(dāng)孩子還在”自我意識(shí)”形成時(shí)期。
父母要考慮孩子的思維方式與孩子的年齡階段。
父母可以把孩子成長(zhǎng)過程中的成長(zhǎng)經(jīng)歷分享給自己的親朋好友,大家一起商量一下什么樣的教育方法更適合自己的孩子,而不是直接用自己的”命令”或”暴力”的方法去教育孩子。
這樣一來,孩子能夠更好地接受”人性化”教育,同時(shí)也能夠在成長(zhǎng)的過程中了解到父母對(duì)自己的期許,對(duì)自己的嚴(yán)格要求。這樣,父母與孩子之間的關(guān)系會(huì)更加融洽,教育效果也會(huì)更好。
第3件事情:切記”曲線救國”
教育孩子的過程中,父母的言行舉止更加能夠被孩子模仿,這會(huì)讓孩子明白自己的父母的改變和行為有多么大的影響。孩子也就會(huì)更加的容易”曲線救國”,并且能夠找到自己的父母。
就像前文所說的,孩子之所以會(huì)”曲線救國”,就是因?yàn)樗麄儠?huì)通過自己的言行舉止,及時(shí)的告訴父母,自己的家庭和自己的父母之間是怎樣的關(guān)系,并且父母有沒有能力讓自己的孩子改變。
所以說,”曲線救國”的教育方法不僅能夠促進(jìn)親子之間的關(guān)系,而且能夠真正的解決問題,”曲線救國”的教育方式會(huì)對(duì)孩子有很大的正面影響。
如何做好”曲線救國”
所以說,在這方面,很多父母的教育方式是錯(cuò)誤的,是極端的,也是不可取的。但是從這個(gè)角度出發(fā),對(duì)于叛逆期的孩子,父母究竟應(yīng)該采取哪些教育方式呢?
“曲線救國”的教育方式,到底有哪些呢?
孩子叛逆期的表現(xiàn)形式不同
1. 以暴制暴
從孩子小的時(shí)候,對(duì)于父母的打罵,孩子會(huì)因?yàn)楹ε?而不敢表達(dá)自己的真實(shí)情緒,時(shí)間長(zhǎng)了,孩子的性格就會(huì)變得越來越扭曲,在外面受欺負(fù)的事情也不敢和父母說,只能自己解決。這樣的孩子進(jìn)入叛逆期后,面對(duì)父母的打罵,會(huì)變得特別聽話,但是這種聽話不是發(fā)自內(nèi)心的,而是父母根本不會(huì)去理解孩子,更不會(huì)去體會(huì)孩子的感受。
2. 用愛”教育”孩子
孩子在成長(zhǎng)的過程中,在逐漸形成自我意識(shí),所以孩子對(duì)于父母這個(gè)角色,會(huì)有一種天然的恭敬心,這個(gè)時(shí)候父母的打罵孩子,對(duì)于孩子來說,就像是一種無聲的語言暴力。
所以,在孩子的叛逆期,父母一定要多給孩子一些關(guān)愛,不要讓孩子在叛逆期與父母產(chǎn)生對(duì)此的長(zhǎng)期對(duì)抗。當(dāng)孩子12歲左右進(jìn)入青春期的時(shí)候,父母也應(yīng)該要做好準(zhǔn)備,在孩子12歲左右這個(gè)階段,很多孩子可能會(huì)產(chǎn)生叛逆期的現(xiàn)象,所以我們一定要用正確的方法去對(duì)待,給孩子足夠的愛。
那么你家的孩子進(jìn)入叛逆期之后呢?如果你的孩子非常叛逆,你會(huì)怎么做呢?你有什么方法教育孩子?歡迎留言分享。