孩子不聽話要不要打?家長該怎么辦?
相信很多父母都有這樣的困惑。
很多家長認(rèn)為,孩子淘氣、不聽話,打一頓就好了。
孩子叛逆厭學(xué)怎么辦?父母如何幫孩子提升學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力?
第一步、家長的認(rèn)知觀念,穩(wěn)定自己的情緒與能量場,能靜下心分析導(dǎo)致孩子叛逆厭學(xué)原因;
第二步、家長調(diào)整與孩子的溝通技巧,減少嘮叨,學(xué)會(huì)用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導(dǎo)孩子;
第三步、幫孩子做好心理建設(shè);厭學(xué)情緒的疏導(dǎo);提升孩子學(xué)習(xí)的自信心與成就感等;
第四步、協(xié)助孩子處理好師生同學(xué)關(guān)系;讓孩子有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;
第五步、引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)動(dòng)力,學(xué)習(xí)目標(biāo)等,讓孩子提升學(xué)習(xí)責(zé)任心與學(xué)習(xí)效率。
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然而,其實(shí),父母打孩子時(shí)不能隨意、不能隨意,家長打完,孩子得重歸于好。
孩子犯錯(cuò)要不要打?
許多父母會(huì)有這樣的疑問:打完以后孩子就會(huì)聽話了嗎?實(shí)際上,孩子的聽話只是暫時(shí)的,只有通過孩子的犯錯(cuò),才能真正讓他明白“是非對錯(cuò)”,讓他記住自己的行為會(huì)給他帶來什么樣的影響。
有一次,我在公園看到一個(gè)小男孩把自己的媽媽對自己發(fā)脾氣的視頻給在場的媽媽看,還讓她們再多說兩句。媽媽的這位鄰居的媽媽聽到了孩子的哭聲,從火速趕過去,一邊對孩子說:“媽媽不要你了,我真的不要你了。”一邊說還一邊拍著孩子的頭發(fā)。
小男孩還是哭著說:“我不要你了,我不是你媽媽了。我不要你了,我不要你了。”然后一個(gè)人在原地坐著,嚎啕大哭。媽媽很心疼,可是她卻不知道如何解決。
心理學(xué)家認(rèn)為,孩子的這種行為的產(chǎn)生是由于他們的自主意識還不成熟,無法控制自己的情緒,因此父母的教育引導(dǎo)對他們來說至關(guān)重要。他們會(huì)下意識地用武力去解決問題,往往會(huì)讓孩子產(chǎn)生逆反心理,甚至做出更加過激的行為。
如果父母不知道如何教育孩子,就可以參考這套《正面管教》
這套書,相信很多父母都能夠給孩子更好的引導(dǎo)。
這套書包括12冊,每一冊都是一個(gè)獨(dú)立的成長主題,分為4個(gè)主題,分別是《兒童情緒管理與性格培養(yǎng)》、《你是個(gè)勇敢的孩子》、《成長型性格培養(yǎng)》、《我能行》、《品格與社會(huì)》、《品格與人格》、《做最好的自己》、《我是誠實(shí)守信用的好孩子》、《我不隨便發(fā)脾氣》、《我能將自己的想法整理好》、《好孩子懂禮貌》、《分享是我快樂》,《媽媽我能行》、《養(yǎng)成好習(xí)慣》、《養(yǎng)成好習(xí)慣》,《媽媽我能行》、《養(yǎng)成好習(xí)慣》
都是從不同的角度教會(huì)孩子學(xué)會(huì)表達(dá)。
10冊子每一冊子下來了一個(gè)故事,但是每一本還不到6周歲,孩子們就能夠聽懂故事的內(nèi)容了,孩子在故事中就能夠獲得大量的詞匯量,同時(shí),孩子還能夠通過圖畫書,了解到不同的情境,學(xué)會(huì)基本的生活常識,養(yǎng)成好習(xí)慣,為孩子的成長保駕護(hù)航。
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