學生叛逆期
社會上的叛逆期是多種多樣的,不同的學生有不同的個性,家長們希望學生做的就是讓自己成長,學生順利的度過叛逆期,家長希望學生順利的度過叛逆期,家長希望學生可以不叛逆。
這段時間在網上看到了一個家長給學生寫了一封信,覺得自己也是叛逆期的學生,也是很有想法的,于是就在信中寫了這樣的幾個問題,希望能夠給到那些叛逆期的學生們一些參考。
孩子叛逆厭學怎么辦？父母如何幫孩子提升學習內驅力？
第一步、家長的認知觀念，穩定自己的情緒與能量場，能靜下心分析導致孩子叛逆厭學原因；
第二步、家長調整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設；厭學情緒的疏導；提升孩子學習的自信心與成就感等；
第四步、協助孩子處理好師生同學關系；讓孩子有良好的學習環境；
第五步、引導孩子的學習方法，學習動力，學習目標等，讓孩子提升學習責任心與學習效率。
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第一個問題:你想要做什么?
很多家長在和學生做溝通的時候,常常會說一些自己想要做什么?或者說家長想要做什么?
而這樣的溝通方式,其實就是“命令”的溝通方式,對于學生來說,他們可能會覺得有些許不同于家長說的“好好學習”,可是在家長的眼中,卻變成了“我希望你能夠考出好成績”、“你要不要上補習班?”
“我給你兩個小時的時間,你能不能出來吃飯?”
這樣的溝通方式其實是不尊重學生的,也是不尊重學生的。
所以,我想和家長進行一次深入的交談,想讓家長能夠走進孩子的內心,了解孩子,走進他的想法,讓他覺得自己受到尊重。
4、以身作則
家長們作為學生的“家長”,要給孩子以身作則,無論多么喜歡學習,都要努力學習。
現在很多老師都會給學生開家長會,很多家長只要在老師面前表現得好,也可以和老師進行近距離交流,能夠了解孩子在學校的表現,所以家長也要向老師提出建議。
5、同在一個班級,教孩子一些學習方法
很多家長總是會說,老師講的東西,孩子似懂非懂。但是,一旦遇到自己不懂的地方,家長就想要直接告訴老師,讓老師去講解。這樣一來,家長的學習威信也就下降了,也會讓老師對你產生一種厭煩的心理。
其實,只要家長能夠和老師保持良好的溝通,老師自然也會很樂意幫助你解決問題。
所以,家長不要總是把老師說的一無是處,不要總是批評孩子,也不要總是埋怨孩子。如果你總是打擊孩子,孩子會更加沒有自信。
在孩子面前,家長也要學會控制自己的情緒。
【記者】夏瑾
【來源】南方報業傳媒集團
