叛逆期的心理
叛逆期是指青少年正處于心理的過渡期,其獨立意識和自我意識日益增強,迫切希望擺脫成人(尤其是父母)的監護。他們反對父母把自己當小孩,而以成人自居。為了表現自己的 “非凡”,他們也就對任何事物都傾向于批判的態度。
正是由于他們感到或擔心外界忽視了自己的獨立存在,叛逆心理才因此產生,從而用各種手段、方法來確立“自我”與外界的平等地位。叛逆心理雖然說不上是一種非健康的心理,但是當它反應強烈時卻是一種反常的心理。
孩子叛逆厭學怎么辦？父母如何幫孩子提升學習內驅力？
第一步、家長的認知觀念，穩定自己的情緒與能量場，能靜下心分析導致孩子叛逆厭學原因；
第二步、家長調整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設；厭學情緒的疏導；提升孩子學習的自信心與成就感等；
第四步、協助孩子處理好師生同學關系；讓孩子有良好的學習環境；
第五步、引導孩子的學習方法，學習動力，學習目標等，讓孩子提升學習責任心與學習效率。
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少年的這種逆反心理主要是由于隨著他們自我意識的不斷增強,獨立意識和自我意識日益增強,迫切希望擺脫父母的監護。
他們反對父母把自己當小孩,而以成人自居。為了表現自己的 “非凡”,他們也就對任何事物都傾向于批判的態度。
正是由于他們感到或擔心外界忽視了自己的獨立存在,叛逆心理才因此產生,從而用各種手段、方法來確立“自我”與外界的平等地位。叛逆心理雖然說不上是一種非健康的心理,但是當它反應強烈時卻是一種反常的心理。
青少年叛逆心理的表現
1、封閉自己,不愿意與家長交流
孩子在青春期時期開始萌生自主意識,但是在大部分家長眼中往往會覺得孩子只是“不聽話”、“叛逆”而已。因此,很多家長會覺得孩子變得不聽話,不理解自己。其實這是孩子自我意識顯現的重要標志。
2、追求獨立自主
青春期是少年期,認為自己已經長大,能夠獨立,不愿意再被父母過多干涉。這個時候,如果家長還把孩子緊緊盯在手里,什么事情都要管,那么孩子會逐漸失去自主意識,因為在他的潛意識中,這件事情家長已經替他做好了。他已經開始對家長說“不”了,而這個時候家長會開始懷疑,因為孩子才剛剛開始“叛逆”。其實,所謂“叛逆”,不過是他開始有自己獨立的思想了。這說明他開始有了自我意識,開始對自己有了認知,所以他不再是依附于父母的“掌控者”,他想要自己有決定權,決定自己的事情。
這個時候,如果父母還把他們當成小孩子來看待,對他們進行管教,他們就會厭惡學習,從而產生叛逆心理,嚴重者,甚至離家出走。
孩子出現青春期叛逆的問題,父母不要慌亂,而是要更多地去觀察孩子的動向,要細心地去發現他們的舉動,及時地給孩子引導,只有這樣,孩子的人生才會走得更遠。
