青春期叛逆作文
你能否理解青春期的孩子
說到青春期,估計就要分成三類:
第一類,反叛型的孩子。
他們桀驁不馴、缺乏進取心,整天把父母的話奉為圣旨,一旦有人觸犯了底線,他們就會故意不遵守規(guī)則、和父母唱反調(diào),總是聽不進去道理,誓死反抗,不畏困難,直至放棄。
第二類,虛偽型的孩子。
對父母的建議經(jīng)常持懷疑和不屑一顧,甚至與父母發(fā)生爭執(zhí),對他人的話橫加指責,不肯接受批評,有時甚至動手。
第三類,盲目攀比型的孩子。
他們常常以自我為中心,對自己有利的則得意忘形,不擇手段,他們會不顧一切代價勤儉節(jié)約,也不擇手段,甚至不惜犧牲生命。
第四類,一心多用型的孩子。
他們的注意力很集中,能把很多的學習和生活中的其他事情聯(lián)系起來,所以常常在不知不覺中把很多的精力放在了與學習有關(guān)的事情上,而在與學習相關(guān)的事情上,他們會感到力不從心。
第五類,一心多用型的孩子。
他們常常會把整件事情的時間,甚至是所有的其他時間都貢獻出來,以至于顯得很隨意。
他們對學習和生活都沒有任何熱情,一心多用,卻對學習無所熱愛。
這些孩子多數(shù)會給人“視覺上的巨人”形象,性格上比較開朗,幽默感,孩子喜歡與人交流,還喜歡發(fā)表意見。
另外,這類孩子在性格上也比較開朗,他們往往比較外向,還有一些孩子,他們比較內(nèi)向,不善于表達,所以不擅長表達自己的內(nèi)心世界。
他們更喜歡呆在自己的舒適圈里面,但是相對于和外向的孩子,他們的性格往往會更加外向,他們善于觀察,擅長思考,他們喜歡富有創(chuàng)造,那些內(nèi)向的孩子更加喜歡安靜的環(huán)境,所以就更愿意參與到一些新鮮的活動中去。
有時候他們在社交軟件上表達自己,或者是在抖音上發(fā)布一些搞笑的視頻,或者是在追劇的時候,還是會偶爾用到游戲,那種他們喜歡的娛樂方式,這種情況下,就算是成年人看到這些都會感覺到很興奮,更何況是一個十幾歲的孩子,畢竟是未成年的孩子,如果毫無節(jié)制的沉溺于游戲中,那么這些孩子也不會有什么問題。
這件事情其實是很好的解決的,只不過當時大家都覺得讓一個十幾歲的孩子去上那么短視頻,這件事情對于他來說并沒有任何的用處,只會造成更多的傷害。
3、 影響身心健康
長期的使用手機,玩游戲的時間會越來越長,長時間沉迷在網(wǎng)游戲中,這樣對于孩子的身心健康是非常不利的。
一個十幾歲的孩子長時間的玩手機,對于孩子的身體發(fā)育也是有很大的影響,長時間的玩游戲,也會影響孩子的大腦,對于孩子的健康成長是非常不利的。
沉迷手機的孩子會出現(xiàn)哪些問題
1、視力的下降
沉迷手機對于孩子的視力影響非常大,因為孩子長時間的盯著手機屏幕,會使孩子的眼睛過度的疲勞,從而導致視力下降,但是由于孩子長時間的觀看手機,手機的藍光會造成孩子視網(wǎng)膜的黃斑,這種黃斑變性,會引起眼睛黃斑變性以及眼底出血,嚴重的話,還有可能會導致失明。
2、性格變得內(nèi)向
當孩子長時間的玩手機,就會將全部的注意力放在手機上面,從而導致他們的注意力也會變得很少,這種現(xiàn)象是非常不好的。
所以孩子在玩手機的時候,就會將全部注意力都放在手機上,這樣孩子自然而然會將所有注意力放在手機上面,不再過多的去想手機所帶來的危害,長時間下去孩子自然也就會變得越來越不愛說話,不喜歡和家長交流。
3、影響孩子的學習成績
孩子沉迷于手機,可能會導致他們的學習成績下降,但是孩子的心思也不會一直放在手機上,孩子的心思是會一直都放在手機上的,所以手機的誘惑對于孩子來說是非常大的,可能會導致孩子無法專心學習,久而久之,孩子的學習成績也會下降,這樣一來孩子的學習成績勢必會受到影響。
4、導致孩子的性格變得孤僻
有些孩子喜歡玩手機,很大的原因就是因為他們太過孤獨,在手機里能夠他們可以找到可以任人傾訴的對象,而且手機里有很多樂趣也會導致孩子變得孤僻。
如果孩子對手機產(chǎn)生了沉迷的狀態(tài),那么孩子慢慢地也會變得越來越沉默寡言,這樣對于孩子的性格發(fā)展是非常不利的,所以家長要注意了。
對于孩子玩手機這件事情,家長一定要正確引導,不能讓孩子沉迷于手機,否則影響孩子的性格發(fā)展。
如何讓孩子不沉迷于手機
1、家長要正確的引導孩子
首先家長要告訴孩子,在手機里可以看到很多的東西,所以家長在孩子面前要給孩子設定一個合適的定位,手機里有很多的游戲,也是沒有什么是值得沉迷于手機的,這樣才能讓孩子合理的去接觸手機。
并且要給孩子制定規(guī)則,讓孩子明白手機的作用是可以幫助自己更好的去學習,而不是通過一刀切的去制止孩子玩手機,這樣會讓孩子覺得自己沒有自由,長期以往的話,孩子的性格會出現(xiàn)問題。
孩子叛逆厭學怎么辦？父母如何幫孩子提升學習內(nèi)驅(qū)力？
第一步、家長的認知觀念，穩(wěn)定自己的情緒與能量場，能靜下心分析導致孩子叛逆厭學原因；
第二步、家長調(diào)整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設；厭學情緒的疏導；提升孩子學習的自信心與成就感等；
第四步、協(xié)助孩子處理好師生同學關(guān)系；讓孩子有良好的學習環(huán)境；
第五步、引導孩子的學習方法，學習動力，學習目標等，讓孩子提升學習責任心與學習效率。
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