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拿腳踹孩子(父母用腳踹孩子)

拿腳踹孩子(父母用腳踹孩子)

熊孩子即使有一萬(wàn)種該打的理由,家長(zhǎng)們也要記得:下手千萬(wàn)別太重,小心出人命! 最近有一條新聞讓人難過(guò)不已:

生活習(xí)慣可以看出一個(gè)人的綜合素質(zhì)與動(dòng)手能力,所以培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣是每一個(gè)父母應(yīng)該承擔(dān)的,左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)在講中華傳統(tǒng)家庭教育直播課里,會(huì)系統(tǒng)的講解如何培養(yǎng)孩子的勤與儉,讓孩子能夠按社會(huì)準(zhǔn)則來(lái)去生活,將來(lái)出社會(huì)工作40年當(dāng)中,才可以更好的適應(yīng)社會(huì)。

拿腳踹孩子(父母用腳踹孩子)

如果說(shuō),這個(gè)媽媽還算是無(wú)心作惡,那么,發(fā)生在海南萬(wàn)寧的這一起,則完全是一場(chǎng)人倫慘劇:

實(shí)際上,像這樣觸目驚心的例子還有很多很多。如果輸入關(guān)鍵詞“孩子父母毒打”,你能搜出數(shù)以百計(jì)的新聞。

01

10個(gè)孩子8個(gè)被家長(zhǎng)打過(guò),

有些孩子經(jīng)常被打

新浪親子頻道曾做過(guò)一個(gè)“你打過(guò)孩子嗎?”的小調(diào)查,超過(guò)13000名家長(zhǎng)參與投票。 結(jié)果,約80%的家長(zhǎng)選擇了“有時(shí)打,但不經(jīng)常”、“偶爾打”;另外有13.4%的家長(zhǎng)選擇了“經(jīng)常打”。

對(duì)于“如何看待‘打孩子’的教育方式”,高達(dá)81.1%的家長(zhǎng)認(rèn)為“有時(shí)太不聽(tīng)話了就得打兩下”;只有14%的家長(zhǎng)認(rèn)為“這對(duì)教育沒(méi)有一點(diǎn)好處”。

02

為什么有些家長(zhǎng)

相信“打一頓”管用呢?

1.受傳統(tǒng)教養(yǎng)觀念的影響

“棍棒之下出孝子”、“不打不成人,不打不成器”、“打是疼,罵是愛(ài),氣極了,拿腳踹”、“三天不打,上房揭瓦”等說(shuō)法,在不同年齡段的父母中,都有一定市場(chǎng)。

2. 小時(shí)候被打過(guò),長(zhǎng)大后不自覺(jué)打罵孩子

有些父母,自己小時(shí)候就常常挨父母的打罵,在教育孩子時(shí)繼承了“家風(fēng)”,打罵也成了“教育”孩子的方式。

3. 忽略溝通,粗暴處理

有些父母覺(jué)得教育孩子是個(gè)“苦差”,再加上工作繁忙或其他原因,極少思考用其他的方法來(lái)管孩子,認(rèn)為打罵教育最方便,見(jiàn)效也最快。

也有部分家長(zhǎng),會(huì)把自己在社會(huì)上的壓力轉(zhuǎn)嫁到孩子身上,下意識(shí)地通過(guò)控制孩子作為一種逃避和滿足。比如要求孩子一定要出人頭地等。

不管你有什么理由打孩子,下手前請(qǐng)三思:孩子還處在長(zhǎng)身體的階段,各處器官都脆弱,不小心很可能打出問(wèn)題。

03

即使再生氣,

也別打孩子這些部位

01后腦勺

后腦勺分布著體力和智力發(fā)育神經(jīng)系統(tǒng),如果父母下手重了,會(huì)導(dǎo)致孩子神經(jīng)系統(tǒng)受損,對(duì)智力也有影響。

02肚子

孩子的肚子,是五臟六腑所在,重要性不言而喻。前面那個(gè)福建媽媽踹了孩子腹部?jī)赡_,最終導(dǎo)致孩子死亡。所以,再生氣也不能打孩子這里。

03后背

孩子的脊柱發(fā)育還不夠健全,打孩子背部用力過(guò)猛,容易造成脊椎損傷,甚至引起癱瘓。此外,后背身體內(nèi)臟器官太多,重?fù)粝驴赡茉斐蓛?nèi)傷。

04臉

有些家長(zhǎng)喜歡扇耳光,但是打耳光容易損傷孩子耳朵及周圍神經(jīng),引起聽(tīng)覺(jué)障礙。用力過(guò)猛,還可能讓孩子出現(xiàn)短暫性或永久性耳鳴,甚至失聰。

05耳朵

揪耳朵容易導(dǎo)致耳膜受損。后果嚴(yán)重的,還可能造成耳內(nèi)出血、疼痛、耳鳴、喪失聽(tīng)力。在耳根部的皮下,有多條神經(jīng)分支重疊分布,揪耳朵會(huì)讓人產(chǎn)生強(qiáng)烈的痛感,甚至?xí)炟省?strong>如果揪耳朵時(shí)沒(méi)控制好力度,還可能傷到孩子腦部。

06屁股

很多家長(zhǎng)認(rèn)為可以打屁股。但是如果下手重了,孩子的屁屁很可能會(huì)大面積的軟組織挫傷。嚴(yán)重的甚至還會(huì)引起急性腎功能衰竭、腦干損傷而死亡。

當(dāng)然,也不是說(shuō)除了這些部位,其他部位就可以打!

重要的事兒說(shuō)三遍:不能打孩子!不能打孩子!不能打孩子!教育孩子,不能靠打!

04

孩子有時(shí)候太讓人生氣了,

不打怎么管?

如果孩子做了錯(cuò)事,溝通無(wú)果,家長(zhǎng)可以將“打”替換成別的懲罰方式,只要能起到“強(qiáng)化與懲罰”的作用就行:比如罰站、扣掉零食、沒(méi)收心愛(ài)的東西、扣掉游戲時(shí)間。

但要記住一點(diǎn):如果要懲罰,最好是即時(shí)懲罰。 也就是說(shuō),孩子剛犯錯(cuò)就懲罰。這樣最能讓他牢牢記住錯(cuò)哪兒了,能特別容易建立懲罰和錯(cuò)誤行為之間的聯(lián)系。尤其是低齡幼兒,Ta的記憶系統(tǒng)還不牢固,“秋后算賬”效果不好。

切記:懲罰的目的,是為了給孩子樹(shù)立正確的行為規(guī)則,而不是為了發(fā)泄父母的壞情緒。

摸摸頭,別怕!

文章來(lái)源:健康時(shí)報(bào)綜合自深圳市兒童醫(yī)院(szsetyy001)、法制日?qǐng)?bào)、現(xiàn)代快報(bào)、新京報(bào)我們視頻、中新網(wǎng)海南分社、新浪親子頻道、Dr昕理學(xué)(PKUPsyXin),科普指導(dǎo):深圳市兒童醫(yī)院急診科副主任宋萍、心理科主治醫(yī)師李澤華

編輯:Mkiki

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