媽媽沉默對孩子的影響(母親對孩子的態(tài)度)
親子關(guān)系的好壞直接影響到孩子能否身心健康的成長,所以如何父母如何去處理好親子關(guān)系,建立良好的親子關(guān)系,這會涉及到親子溝通的技巧,親子之間的權(quán)利與責任等,左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強在講如何提升親子溝通技巧三大課程,分別是NLP親子溝通,高效能親子溝通,GROW溝通等,家長你學(xué)會運用哪些?
本文雖然講述了一個普通人家庭很常見的生活場景,但是我平靜面對家庭成員的各種負面情緒,從人本角度去耐心溝通,而不是各種“理性”評判敷衍了事。
我寫這篇文章的發(fā)心,不是討論全民HS是否合理,而是想告訴你——
無論發(fā)生什么事,任何時候家庭成員之間,人的感受、需求永遠比所謂的「必須」、「應(yīng)該」重要的多得多!
小鎮(zhèn)已經(jīng)靜默三天了,每天上午9點,我就聽見馬路上FY宣傳車輛的大喇叭一如既往地BALA、BALA……
習(xí)慣早起的我,一聽到這樣的聲音,就會不由自主地蹙眉,而仍在假裝貪睡的孩子就會本能地往被子里縮去……
上午9點鐘左右,太太就會像前兩日一般,快速地洗漱完畢,然后依次喚醒兩個裝睡的孩子去“積極參加”全民HS。
以往太太這個舉動都會很奏效:孩子很麻利地起床,迅速穿衣、洗漱,戴上口罩出門跟著媽媽去完成——大家都認為應(yīng)該(必須)做的事。
可是,今天孩子怎么都喚不醒了……
太太急了,語速快了,面目表情開始變得有些猙獰了,她多次催促孩子后,卻依然沒有達到預(yù)期的成效。
于是,她很氣憤地掀開孩子的被子……
孩子當然會反抗了,但他們的反抗不是大聲發(fā)表什么意見,而是懶得跟媽媽說話,只是穿著單薄的睡衣,像木頭人一般沉默不語坐在床頭,同時還執(zhí)拗地把頭扭在一邊,一副不愿意看見媽媽這個人的樣子……
太太頓時被氣得有些要崩潰了,轉(zhuǎn)身問我怎么辦。
我聳聳肩,很平靜地回答:“難道你就看不出孩子在用沉默不語,來無聲抗拒這種毫無意義的全民HS嗎?”
太太急著反駁:“大家都去而我們孩子不去,那當日后復(fù)學(xué)后,學(xué)校不讓他們上學(xué)怎么辦?”
我停頓一會,然后回答:“你是擔心孩子這樣做后,復(fù)學(xué)后你在家長群里面會被其他家長奚落、老師指責,因此你會感受到羞愧難當嗎?”
太太沒有說話了,用沉默表示認同了我的看法。
我繼續(xù)接著說:“你到時候會感到羞愧,那是你想象的情緒問題啊,只是現(xiàn)在你不是羞愧而是擔憂,對不對?”
太太點點頭,表示了對我的看法贊同。
我說:“因為你不愿意自己現(xiàn)在有擔憂的情緒,所以才會有「孩子到時上學(xué)怎么辦」這樣的理由,甚至還導(dǎo)致剛才自己很不禮貌地掀開孩子被子的行為,是這樣的嗎?”
太太好像有點明白了,不再糾結(jié)了,轉(zhuǎn)身離開一個人獨自去HS了。
這里,我說這個發(fā)生于自己家庭中的故事,是想告訴同為父母的你,一個普世的教養(yǎng)常識:
『孩子從來不是父母良好感覺的工具,他生來就應(yīng)該是一個獨立的人!』
既然我們現(xiàn)在選擇尊重孩子的自主成長,就要在生活、學(xué)習(xí)細節(jié)上讓孩子有充分自主選擇的權(quán)利,不要患得患失,更不要心口不一!
也許孩子未來會犯錯、會貧窮、會過得比他人差,但他肯定會是一個人格完整的人,再不濟他會做到「認命不認輸」!
當然,你這里也許會說,孩子人格是否完整并不重要,成長路上不要犯錯、少犯錯才是父母應(yīng)該重點關(guān)注的焦點。
這只說明,你自己不愿意面對孩子犯錯的各種結(jié)果而已。
真正的問題不是孩子犯錯,而是你自己對待錯誤的方式總是逃避、抗拒。
我認為,孩子成長路上犯錯是很正常的,甚至是非常需要的,父母渴望看到的未來自己孩子身上所有優(yōu)秀品質(zhì),其實都來源于一句話:
孩子,錯了也沒關(guān)系!