初中什么樣的成績叫學霸（小學學霸到初中的成績大多數優秀）
學霸不僅受同學們的歡迎，也可以在老師那里得到很多優待，所以學生想成為學霸，家長也希望自己的孩子就是學霸。
初高中學習是孩子處于青春期的階段，也是孩子學習當中最關鍵的六年，因為它涉及到了中考與高考，左養中學教育賴頌強再講孩子的學習方法和考試心里調節的直播課里，系統的講解到如何幫孩子提升學習效率，提升考試時候的心理素質，從而提升學習成績。
學霸并非是固定不變的，有些學生初中時成績優異、常年位列班級前五，但是上了高中卻一蹶不振、只能淪為中等生。
反之有一些學生初中時考試偏科、綜合成績差，但是上了高中就好像換了一個人一樣，不但學習勁頭上來了，學習成績也穩步提升，一度逆襲成了學霸。難道是他們天生“高智商”？
其實除了少數像愛因斯坦、牛頓、韋東奕這類智商超高的人外，我們普通學生的智商基本是沒有太大差異的。真實原因是他們本身就是“潛在學霸”，那么初中生哪門學科成績好，說明是潛在學霸呢？
初中生哪門學科成績好，說明是“潛在學霸”？資深班主任一語道破！
初中生的學習壓力可不比高中生小，如果按照所學科目的數量來看，學習負擔可謂是比高中生還要大。目前多地初中生的主科是語數外三科，物化生、政史地、音美體和勞技為副科。
曾有網友做過一項調查：初中生最想要取消的一門學科是什么？結果英語高居榜首、物理和化學分別位列第二和第三位。看來初中生雖然覺得文言文難背、覺得數學難學，但還是對這兩門學科有感情的。
那是否語文和數學成績好，就證明是潛在學霸呢？資深班主任一語道破：這門學科是數學。而且班主任還說數學成績好的學生，上高中后能輕松逆襲成學霸。下面來聽聽老師給出的原因吧。
首先，初中數學成績好的學生更愿意動腦思考，所以思維活躍性很好，當接觸高中高難度的知識時，他們往往更容易接受和吸收，反之數學成績差的學生，遇到問題沒有耐心，總想著看答案。
其次，初中數學成績好的學生還能帶動其他學科。數學可以說是學好理科的基礎了，不少物化生的知識點，還需要數學原理去支撐，所以關聯性可以讓這些學生的理科成績都不差。
再次，初中數學難度較大，一道大題就會涉及到很多個知識點，所以但凡是初中數學成績好的學生，多半是數學基礎很好、學習能力很強、學習態度很積極的學生，反之容易半途而廢。
除此之外，老師還表示，影響高中生成績的因素不僅僅是初中的基礎，所以即便是有些數學成績不好的學生，只要是愛動腦、愛思考、不拋棄不放棄也是有機會在高中階段成為學霸的。
那么，初中階段知識作為高中階段知識的基礎，是否意味著初中成績差，高中成績就一定差呢？如果是高中生要如何逆襲，如果不是，高中生又是否有必要在初中那么用力的學習？
高中成績并非完全取決于初中，但基礎好的學生更容易一路領先
筆者認為，高中成績并非完全取決于初中時期的基礎，但是初中生仍舊必須要用力學習，不可以心存僥幸心理，覺得初中漏下的還可以去高中彌補，這樣的想法太幼稚。
因為初中生的成績直接決定中考成績，中考成績又直接決定初中生將會去什么層次的高中就讀，千萬別小看了不同高中的師資力量和學習氛圍，會對一名心智發育還不成熟的高中生帶來怎樣的影響。
除此之外，初中基礎好的學生在高中學習中會省很多精力，也就更容易一路領先。反之初中基礎差的學生，不得面對上高中后還要一邊彌補舊知識，一邊學習新知識，學習負擔比同學重很多。所以最好的方法就是當日事當日畢，初中的事，初中就做完。
想要為高中學習打下好基礎，初中生除了重視學習成績，還要注重這些問題
第一點，要注意學習習慣的養成。學生的知識難彌補，學習習慣也是難養成的，所以初中生無論是為了當下，還是為了以后，都要注意學習習慣的養成，爭取不給自己的未來留遺憾。
第二點，要注意學習興趣的培養。處于青春期的初中生和高中生比較容易受學習之外的事情吸引，想要避免這種情況發生，除了提高自控力，還有就是要培養學習興趣，讓自己愛上學習。
筆者寄語：
初中生數學成績好，說明是潛在學霸，但既然想要當學霸，咱們就從小到大一直都是學霸，爭取讓初中時期的每一門學科成績都很好，爭取讓自己上高中后，成為學霸中的學霸。
數學成績差的學生也不用擔憂，要努力找到自己數學成績差的原因、多向老師尋求幫助，相信有朝一日你也可以成為數學界的大神，成為讓同學羨慕讓老師喜歡的學霸級人物。
今日話題：你哪門學科成績最好？
