高中的孩子具有獨(dú)立的人格，現(xiàn)代通訊工具的普及，互聯(lián)網(wǎng)的信息轟炸，讓現(xiàn)代的高中學(xué)生思想更加成熟，了解的問題也更加廣泛。
但是，他們依然是中學(xué)生，面臨著學(xué)業(yè)考試的壓力，青春期交友的煩惱，校園里友情之間的碰撞，不知不覺間會存在這樣那樣的問題，作為家長更應(yīng)該注意觀察孩子的心理變化，讀懂孩子心情的晴雨表。
首先，要了解孩子在現(xiàn)階段的關(guān)切。孩子近期在校園的學(xué)習(xí)生活，可能無憂無慮。但是一旦面臨各類考試，他也會緊張和焦慮。這時候，作為家長需要了解孩子的真正需求。家長要多方面了解，這種關(guān)注不一定是直接在學(xué)業(yè)上的。孩子需要的可能是給家長對他的理解：學(xué)習(xí)過程中必要休息，聽聽音樂，唱唱歌，看看視頻，聊聊天甚至玩會兒游戲。這些都是減壓的良好途徑，他們需要家長更多的理解，這時候家長盡量多做自己的事，不要眼睛只盯著孩子。
其次，陪伴與親情同在。在最好的學(xué)習(xí)時光，作為家長只需要拿一本書，坐在沙發(fā)上靜靜的看書；或者工作上的事情需要你打開電腦，做個計(jì)劃、完成表格等。你只要在孩子身邊安靜的做你自己的事情，言傳身教。孩子耳聞目染，他的心情就會得到一絲安慰。他感覺不是一個人在戰(zhàn)斗，家庭中所有人都要完成自己的事情，所以盡心學(xué)習(xí)也是情理之中的事情。
最后，平等交談，友好交流。高中的孩子最在意的是他自身的權(quán)利要享受，他的人格要得到足夠的尊重。任何事情都要敞開心扉，家長不要過多猜忌孩子的行為。青春期的孩子最希望得到家長的信任。因此家長要是先講清楚學(xué)習(xí)的規(guī)則，然后認(rèn)真遵守。如有違反，再批評教育也不遲。切忌眉毛胡子一把抓，總是以家長的威嚴(yán)逼迫孩子對自己的服從，這樣會讓孩子逐漸產(chǎn)生抗拒心理，形成親子之間的隔閡。
“學(xué)，然后知不足。”作為家長一定要不斷學(xué)習(xí)，不斷更新自身的教育觀念，把握新時代的科學(xué)文化、網(wǎng)絡(luò)詞匯甚至新的游戲，不要讓自己與孩子之間產(chǎn)生鴻溝。不然，良好的親子關(guān)系就難以形成，在教育與被教育的道路上背道而馳，越走越遠(yuǎn)！
