家長應該怎樣培養孩子的能力（家長應該怎樣培養孩子那些能力）
又到了開學季，在這個新的賽程中，家長們都爭先恐后的報興趣班、課外輔導班。生怕孩子們落下一點，就被別人家的孩子遠拋在后。但是，即便報了那么多課外班，家長們也還是會擔心這些對孩子的實踐能力、學習能力影響甚微，甚至還讓孩子對學習起了抵觸心理。
初高中學習是孩子處于青春期的階段，也是孩子學習當中最關鍵的六年，因為它涉及到了中考與高考，左養中學教育賴頌強再講孩子的學習方法和考試心里調節的直播課里，系統的講解到如何幫孩子提升學習效率，提升考試時候的心理素質，從而提升學習成績。
面對這樣的現狀，其實不是參加興趣班沒用，而是家長們沒有合理利用家庭對孩子的影響。眾所周知，家庭是孩子成長的起點，對孩子的影響至關重要。家長的行為在孩子學習能力、學習習慣上都起了重要的作用。
在培養孩子的學習能力上，楊醉文建議父母可以嘗試做以下幾點：
首先，家長可以為孩子提供充足的營養食品，畢竟身體發育是心理發育的基礎和前提。
第二，家長可以為孩子提供一個多樣安全的環境，生動的環境會促進孩子智力，言語，情緒，動作等方面的發展。
第三，第三，家長可以給予孩子多點動手、實踐能力，帶孩子一起做做益智游戲，既能發展孩子的學習能力，也能促進親子關系。
第四，最后，教育開始的時間也是個關鍵因素，早期教育可以合理開發孩子的潛在學習能力哦。
同時在培養孩子的學習習慣上，治療師楊醉文認為父母一定要注意些要點：
第一，不是投入越多的時間，孩子的學習習慣就越好。很多家長們為了孩子的教育，不惜犧牲自己的休息時間擔任了“陪讀爸爸”“陪讀媽媽”，在孩子寫作業的時候全程陪在旁邊，孩子一遇到不會的問題，馬上給予回答。殊不知這種方式會讓孩子對家長產生強烈的依賴性，這樣不利于孩子形成獨立思考和獨立學習的習慣。
第二，千萬別忽視孩子心理活動規律。多引導孩子思考，鼓勵孩子提問，一定要保持一個寬容耐心的態度對待孩子的問題，鼓勵孩子自己發現答案。這樣有利于孩子養成思辨與質疑的習慣。
第三，在孩子學習的時候切記不要給予過多“關心”。在孩子學習的時候，有些家長會按捺不住內心對孩子的關心，時不時給孩子送個水果，送個零食，擔心他挨餓，還會問問他作業完成情況。這樣會打擾到孩子，并不利于孩子注意力的培養，甚至可能會形成容易分散注意的習慣。
第四，不是學的時間越長越好。在學習一段時間后，帶孩子從事一些放松的游戲。張弛有度的學習環境可以讓孩子學的更開心，而且能在接下來的學習活動中更好的集中精神，提高學習效率。
孩子的美好前程少不了父母的陪伴，老師千萬個，家庭就一個，孩子學不會，家長兩行淚。所以家長朋友們要合理妥善的應用以上這些方法，幫助孩子們茁壯成長。
