一年級孩子總是考倒數（我孩子考試在班上倒數第一）
學生時代希望孩子能夠考一個不錯的成績，踏入社會期望孩子有個不錯的工作，面對未來希望孩子有一個更好的發展前途。雖然“望子成龍、望女成鳳”這句老話被口口相傳，但是對于現在很多的父母來說，倒也不是真的期盼孩子成龍，只不過希望在能力范圍內，能夠有一個不錯的未來。
初高中學習是孩子處于青春期的階段，也是孩子學習當中最關鍵的六年，因為它涉及到了中考與高考，左養中學教育賴頌強再講孩子的學習方法和考試心里調節的直播課里，系統的講解到如何幫孩子提升學習效率，提升考試時候的心理素質，從而提升學習成績。
學生時代，雖然強調學生的全方面發展，但是大多數情況下，還是以成績這個最簡單直接的衡量標準，來體現學生的學習能力之分。對于老汪家來說，從孩子上一年級起，一直到三年級，無論大小考試一直考倒數，讓老汪感到十分的郁悶，按道理來說，自己與妻子都是大學畢業，好歹也是曾經90年代的大學生，怎么到了自家孩子這里，就變成了在學習上“油鹽不進”呢？
百思不得其解的老汪，最終心急的選擇去求問老師，畢竟老師作為孩子最直接的教育者，肯定能夠發現更多的問題，也能給出最有用的解決方式。班主任馬老師認為，小汪之所以看起來平時還挺努力，但是成績卻不夠理想的主要原因在于，在平時學習的時候有2點問題。
1、一直求快不求穩
馬老師指出，平時小汪在學習的時候，也能算得上是班里學習速度最快的學生之一，但是最大的問題不在于當下的理解學習速度，而在于當學過一個知識點后，不等徹底地鉆研透徹，就急著去學習另外一個，導致整個學習過程就像“黑瞎子掰棒米”，忙了半天到最后學到的東西就一點。
馬老師認為，從小學階段的學習，大多數主要是以穩為主，學習難度不大，但是對于沒有系統學習基礎的學生而言，如何踏出第一步的“開竅”，是決定未來學習情況的重要基礎，也是小汪成績與其他人的差距越變越大的主要原因。
2、對于學習沒有太大積極性
馬老師直言，對于小學生而言，其實主導學習結果最主要的原因是孩子的學習積極性，也就是說，當孩子出現學習抵觸心理的時候，導致的不是學習速度快慢，而是對整體的學習這件事沒有太大的興趣。
小汪在學習的時候速度快，但是那是在課堂上，所有學生都在老師的帶領下的結果，但是很多時候自發的學習積累，也是導致成績拉開差距的關鍵所在，如果想要改變學習問題，需要孩子從學習態度上進行轉變。
