家長如何與老師進行有效的溝通與合作的心得（《家長如何與老師進行有效的溝通與合作》）
自從作為一名小學一年級學生家長，我就開始不斷地去學習如何做好家長這個角色，最近也思考了很多問題，包括如何輔助孩子學習，如何提升孩子綜合能力等，家庭和學校作為孩子成長中重要的兩個場所，如何保持兩者之間的有效互動也是我思考的問題之一。最近在老師的推薦下，我觀看了小學課程《家長如何與老師進行有效的溝通與合作》，我非常認可視頻中老師的觀點，通過課程的學習，使我進一步提升了與老師在溝通方式，溝通內容，良性互動方面的認識。下面將我的認識和感悟進行總結。
親子關系的好壞直接影響到孩子能否身心健康的成長，所以如何父母如何去處理好親子關系，建立良好的親子關系，這會涉及到親子溝通的技巧，親子之間的權利與責任等，左養右學教育賴頌強在講如何提升親子溝通技巧三大課程，分別是NLP親子溝通，高效能親子溝通，GROW溝通等，家長你學會運用哪些？
家長與老師的溝通是必要的，有意義的，孩子進入一個陌生的環境，難免會出現各種情況，通過家長與老師的溝通，雙方可以及時了解孩子的狀況，讓老師了解孩子的家庭狀況，也讓家長了解學校的教育方法和學校規則，并制定合適的家庭教育方法。
家長與老師的溝通應注意方式方法，開展有效溝通，好的溝通方式會起到事倍功半的效果，因此作為溝通的前提，我們首先要了解并選用更好的溝通方式和方法，以開展有效的溝通為目的。
1、選用合適的溝通方式，作為溝通，從形式上有很多溝通方式和途徑，例如電話，微信，面對面溝通等，家長首先要對溝通的目的進行分析，并按目的選用合適的溝通方式，例如，文字溝通大多時候不能完全準確地反應家長的心態，容易產生誤會，所以對于一些較復雜的事情，應選擇電話或者見面溝通，盡量少用微信文字溝通。
2、要保持正確的溝通心態，人與人溝通的心態很重要，這關系到你在多大程度上達到溝通的目的，與老師的溝通應遵循幾個原則，分別是真誠平等原則，信任原則，適時適度原則，對于平等和信任原則，大家應該尤為重視，現實生活中個別人總是感覺老師疏忽自己家孩子，總是喜歡采用質問的口氣，這個達不到有效溝通的目的。
3、注重說話的技巧，保持理性和客觀，說話技巧往往體現一個人的情商，與老師的溝通，首先要表達出認可和感謝老師對孩子的幫助和教育，對于老師反饋的評價和問題，要做到認真聆聽，理性分析，理性回應。
4、溝通前要做好準備，溝通前的準備工作包括但不限于以下幾點，其一是想好溝通內容，其二是對老師的問題要有針對性和目的性，不能泛泛而談，其三是做好優先級排序，先將最重要的。
5、溝通后要重視對孩子的反饋，要及時反饋老師對孩子的表揚，要與孩子溝通如何更好的遵守學校規則，維護老師的權威，對發現的問題要及時糾正并做好跟蹤。
6、正確應對老師對于孩子的“告狀”，對于老師的“告狀”，要積極配合不逃避，要在弄清楚事情緣由的情況下，盤點自己家庭教育問題，并積極改進，要注重孩子的行為規范，注重孩子的情緒發展和人際關系。
7、正確表達對老師的意見，家長對老師的意見要注重表達方式，場合，措辭，例如意見的表達要通過私信的方式，不能通過微信群，不能隨便越級去溝通，不能教老師如何教育，不要給老師傳遞負面情緒等。
總之，一個孩子的良好成長，離不開家庭和學校的良好配合，這種良好的配合需建立在家長和老師的有效溝通和合作上，家長如何與老師進行有效的溝通與合作，這是一個家長需要長期研究的課題，也許每個家長都可以寫一本書，叫“一個學生家長的成長史和蛻變史”，也希望各位家長分享心得。
