家長經常說臟話孩子會怎么樣（家長愛說臟話）
生活習慣可以看出一個人的綜合素質與動手能力，所以培養孩子良好的生活習慣是每一個父母應該承擔的，左養右學教育賴頌強在講中華傳統家庭教育直播課里，會系統的講解如何培養孩子的勤與儉，讓孩子能夠按社會準則來去生活，將來出社會工作40年當中，才可以更好的適應社會。
說臟話這個詞，在很多人的眼里都是不好聽甚至是避之不及，尤其是孩子說臟話的時候直接惱怒，又害怕說臟話會成為孩子的一種習慣，以至于家庭里孩子說臟話的時候家長都格外緊張。
前些天和朋友聊天的時候她的兒子因為被搶玩具，對人家小朋友說“臭粑粑，我要打爆你的頭”，一番話后直接讓朋友緊張地拉著孩子教訓道“你這樣說話不好，以后都沒有人愿意跟你玩”。
結果朋友的那個孩子不聽、反而生氣地甩開手說“放開你的屎粑粑手，我討厭你們”，面對孩子癡迷說臟話、說狠話的越制止越來勁，我看到了為人母身上的擔憂和眉頭緊蹙。
另外，朋友還發現孩子每逢和相鄰朋友一起玩，一提起說臟話的時候都滿臉喜出望外，那種感覺就像是男人和男人在一起談某個女人，女人和女人一起談某個男人一樣新奇有趣，一說起愛說臟話的孩子，可能很多人第一印象里就是這個孩子的家長喜歡說臟話，孩子成長的好壞也都是受到家長的影響。
話雖這樣說沒錯，但從孩子的成長來說更多的是屬于敏感性的疊加，所謂的敏感性疊加，就是每遇到新想法新事件的時候都忍不住去嘗試探索，孩子們還有著自己獨特的主見及想法，他們也在嘗試用各種方法去探索更多新奇的事情。
就拿孩子說臟話這件事情來說，其背后也不僅僅全是近墨者黑的影響，還有著以下幾種心理影響：
1、孩子進入了語言敏感期
說臟話就像是孩子的語言形成，一路上只有經歷磕磕絆絆才能出口成章，進入語言敏感期的孩子對語言的模仿往往十分到位，尤其是從未聽過的語言都會忍不住去模仿，這是因為孩子進入了語言敏感期、喜歡抓住那些從未觸及的語言，這種感覺就像是在森林里探險一樣刺激、越是模仿得真實越是有成就感。
2、孩子認為說臟話能得到關注
關于說臟話的孩子，如果我們細心觀察的話會發現他們說起臟話的時候特別帶勁，尤其是各種“屁呀”、“屎呀”的話很容易引起家長的注意，這種情況多半是父母平時對孩子的關注不夠多，孩子就很容易通過臟話來吸引家長的注意，如果孩子滿口臟話引起了家長的注意，那么在孩子眼里就更是不得了了，他們會認為這些不文明的話很有效果、平時為了吸引他人注意喜歡動不動掛在嘴邊。
3、孩子不知道如何去表達感情
在孩子學說臟話的年紀里，往往都是他們處于懵懂又好學的階段，因為不懂得如何去表達自己的情感，所以在情緒暴躁說話的時候才會有多狠、就有多狠，記得鄰居小美家的女兒當初因為一部相機吵得不可開交，小姑娘在情緒失控的時候還生氣地朝媽媽吼著“你是個臭的發霉的媽媽，我要打死你”，實際上朋友這個女兒并不是討厭也不是恨自己的媽媽，而是情緒之下無法控制、也不知道如何去支配自己的情感。
4、孩子僅感覺有趣好玩而已
孩子說臟話除了進入語言敏感期和渴望得到關注、以及不知道如何去表達自己的感情之外，還有很大一部分原因是孩子僅僅感覺有趣好玩而已，世間萬物不管是成年人還是孩子，我們都會發現興趣是支撐一個人不斷前進、克服困難的中心力量，這種對說臟話特別感興趣的孩子，往往家長越制止孩子反而學的越快、越有激勁，但他們對自己說出的臟話往往沒有什么特殊的意義，只是覺得有趣、好玩而已。
這是因為孩子說臟話的時候家長特別敏感，尤其是一句不經意的喃喃自語、都可能會成為孩子掛在嘴邊的臟話，有的時候家長越是暴跳如雷孩子想要突破說臟話境界的激情就有多高，所以當孩子說臟話的時候家長不要急于給孩子貼上“壞孩子”之類的標簽，逐步地通過環境和內心深處的了解去引導孩子緩沖。
所以說，在我們教育喜歡說臟話的孩子時要注意講究技巧，比如：
1、保持淡定、無知的心態
曾經，有個從未看過飛機的男孩看到天空飛機劃過時忍不住說了句“我靠”
旁邊的媽媽淡定地說“我靠是什么”
孩子疑惑地回答“就是很牛、很厲害的東西”
“那有你頭頂上的天空大、有你跑馬拉松的堅持牛嗎？我覺得你努力的樣子更厲害”
……
后來，從那之后男孩再也沒有說過“我靠”！
所以，我們在引導說臟話的孩子時一定要淡定+無知，只有淡定才能和孩子之間產生更多溝通，只有無知才能觸及孩子更多認知。
2、家是包裹孩子的蛹殼，要多傾聽
生活中，不知道有沒有家長覺得孩子一長大就不可愛了，對孩子的態度和包容也越發變少了，這大概是因為在父母的眼里孩子越大、就應該越優秀，但事實上一個家就是包裹孩子的蛹殼，只有多傾聽，能夠讀懂孩子才能給孩子一個溫暖又和善的家庭，這也是每一位父母守護孩子的畢生所愿。
前些天，朋友麗麗在催大兒子寫寒假作業的時候，小兒子在一旁非要纏著抱抱，麗麗抱起小兒子后還不忘批評大兒子寫作業太磨嘰，在越催越慢還準備發脾氣的時候大兒子說了一句“臭媽媽，只愛弟弟、不喜歡我了”。
這是這句委屈又帶著責備的話，讓麗麗頓時明白了“孩子不管多大，他都需要關心和被滿足的肯定與溫暖”，有的時候你眼中不可愛的孩子往往是最需要陪伴和關愛的時候，給孩子多一些傾聽和理解、你會發現自己的孩子并沒有那么糟糕。
3、轉移孩子的注意力、提高家庭氣氛
面對說臟話的孩子，除了以上兩種方式之外，家長平時還可以轉移孩子的注意力、多為孩子提高家庭氣氛，比如孩子說“臭媽媽”的時候，家長可轉移注意力地問問孩子“你感覺還有什么東西是臭臭的，媽媽能想到榴蓮、你還能想到什么嗎”？
這個時候，你會發現孩子從滿腔怒火和狠話，已經不知不覺成為了一個跟母親聊天的孩子了，因為轉移孩子注意力就是在過濾掉不好的心情，尤其是在雙方情緒不穩定的時候注意力轉移很重要，也是雙方和平交流的溝通技巧。
平時家長還可以通過氣氛去提高孩子的良好心態，比如家長多引導看一些有趣的故事、漫畫，平時最重要的還是家長要“管好自己的嘴巴”，我們要知道任何一個孩子說臟話一般都有一個模仿源，除了要多注意孩子的心理問題之外，一個“管好”自己嘴巴的父母才能做好真正的言傳身教。
