父母的觀點常與孩子的完全相反（研究表明孩子本身的特點也會反過來影響父母的教養(yǎng)方式）
教育家蘇霍姆林斯基說過:
親子關(guān)系的好壞直接影響到孩子能否身心健康的成長，所以如何父母如何去處理好親子關(guān)系，建立良好的親子關(guān)系，這會涉及到親子溝通的技巧，親子之間的權(quán)利與責(zé)任等，左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強在講如何提升親子溝通技巧三大課程，分別是NLP親子溝通，高效能親子溝通，GROW溝通等，家長你學(xué)會運用哪些？
孩子的首席教育者，第一任教師，就是母親和父親。
作為父母，都希望盡自己所能把孩子教育好。但沒有十全十美的父母，在家庭教育中，有些父母不知不覺地走進了三個教育誤區(qū)，給孩子帶來傷害。
一、父母很少跟孩子溝通。
很多父母有這樣的觀念，父母的生活經(jīng)驗和人生經(jīng)驗豐富，自己在孩子面前，就是權(quán)威，孩子什么都不懂，遇到什么事情，孩子就應(yīng)該聽父母的話，根本沒有必要跟孩子交流、溝通。
就如知名作家、出版人洪晃曾經(jīng)說過的：“中國式家長，拒與孩子溝通，固執(zhí)維持自我人設(shè)。”
《2018年全國家庭教育狀況調(diào)查報告》顯示了親子溝通的狀況令人堪憂：
部分家長從不或幾乎不跟孩子溝通。
但在孩子的教育中，父母和孩子的交流溝通，絕對不是一件可有可無的小事，因為溝通，關(guān)系著父母與孩子之間的和諧關(guān)系，和對孩子的有效教導(dǎo)。
英國教育家夏洛特·梅森說過：我們對孩子的態(tài)度，決定著我們和孩子的關(guān)系。
當(dāng)父母很少跟孩子溝通，只把自己的意志強加給孩子，讓孩子服從，孩子感到的只有控制、強迫、壓抑，這樣很可能引起孩子反抗、叛逆，以致親子關(guān)系緊張，很多父母在孩子出現(xiàn)了問題時，還不知道原因，而只有對孩子的教育束手無策。
哈佛研究：80%孩子的叛逆源于和父母的溝通。
兒童教育專家錢志亮曾說：親子關(guān)系大于教育，父母若想教育好孩子，首先要把親子關(guān)系建立好。
有了良好溝通，才會有良好的親子關(guān)系，有了良好親子關(guān)系，才可能把孩子教育好，因此，父母跟孩子的溝通，對孩子的成長至關(guān)重要，
教育專家多湖輝也多次強調(diào)，作為父母，一定要重視與孩子的溝通，這樣父母才能走進孩子的內(nèi)心世界，從而知道孩子在做什么，想什么，才能更切合實際地為孩子的成長提供一個良好的環(huán)境。
周國平在《愛與孤獨》中描述了父母應(yīng)該如何與孩子溝通：
凡屬孩子自己的事情，既不越俎代庖，也不橫加干涉，而是懷著愛心加以關(guān)注，以平等的態(tài)度進行商量。
二、父母在家很少陪孩子玩。
在生活中，很多父母有這樣的錯誤認(rèn)知，認(rèn)為：好的玩具可以開發(fā)的孩子的智力，于是，給孩子買很多很貴的玩具。
腦科學(xué)家洪蘭教授，在加州大學(xué)的時候，曾親身參與了一個實驗：
實驗把一只老鼠，兩只老鼠，10只老鼠分別關(guān)在一起，實驗結(jié)果顯示，2只老鼠在一起的腦部神經(jīng)和10只老鼠放一起的并沒有任何區(qū)別。
洪蘭教授認(rèn)為：只要是正常環(huán)境中成長的孩子，有玩伴比什么都好。如果家長能做孩子的玩伴，勝過給孩子買數(shù)不清的高級玩具。
著名教育家蒙臺梭利曾說，“游戲是孩子的工作”。
既然，喜歡玩游戲是孩子的天性，孩子對玩游戲會非常感興趣，興趣是最好的老師，所以，當(dāng)父母有時間能和孩子一起玩時，可以對孩子感興趣的東西，進行積極引導(dǎo)，讓孩子在玩中，來學(xué)習(xí)、鍛煉他的各種能力。
父母和孩子一起玩的時候的引導(dǎo)、訓(xùn)練跟灌輸和說教完全不同，可以讓孩子心甘情愿地接受，從而使孩子的能力在潛移默化中進步、提高。
父母在陪孩子玩的過程中，可以把知識轉(zhuǎn)換到游戲當(dāng)中讓孩子得到吸收，并將重點放到認(rèn)識事物和學(xué)習(xí)、鞏固知識上。比如經(jīng)常問孩子一些“什么動物愛吃什么食物”“哪里不正確”等諸如此類的問題。這樣孩子就會加深對事物的認(rèn)識和了解，把這方面的知識掌握得更好。
父母陪孩子一起玩耍的基本守則，應(yīng)該建立在與孩子“對等平視關(guān)系”，父母要清楚，孩子才是游戲互動關(guān)系中的主角。
《園丁和木匠》里面寫過一段話：“
作為父母，最重要的獎勵不是孩子的成績和獎杯，甚至也不是它們的畢業(yè)典禮和婚禮，而是與孩子一起生活所感受到的身心愉悅，以及孩子與你在一起的點滴快樂時光。”
對于孩子來說，父母陪孩子玩的時光，比給孩子買任何玩具都有意義。陪孩子玩耍是父母責(zé)無旁貸的功課。因此，再忙的父母也請拿出時間來，陪孩子玩或做做游戲。
三、父母在孩子面前爭吵。
生活中，夫妻之間很少有不吵架的，無論是大的原則問題，還是雞毛蒜皮的小事，總免不了有些摩擦。不過，當(dāng)夫妻成為父母之后，吵架這件事就要引起重視了，因為身邊多了一個“第三者”——孩子。
根據(jù)調(diào)查顯示，有85%的孩子最怕的就是父母吵架。一個長期在充滿爭吵的環(huán)境里的生活的孩子，容易變得退縮、自卑，在人際交往中，會顯得不自信、不主動，不能很好地與他人建立信任關(guān)系，很難有和諧的關(guān)系。
曾經(jīng)看過一個問題：生活在一個父母經(jīng)常吵架的家庭，對孩子的影響有多大？
大部分的回答里都包含著這幾個詞：自卑，缺乏安全感，很難專情，恐婚，孤獨，想自殺。
父母當(dāng)著孩子面前經(jīng)常爭吵，會給孩子帶來很大的傷害。在每個孩子的心中，都希望自己的父母關(guān)系和睦，家庭氣氛溫馨。
一位兒童教育專家曾對小學(xué)和幼兒園的孩子做了“你最喜歡什么樣的家”的調(diào)查。結(jié)果發(fā)現(xiàn)：
孩子們最喜歡的家，排在第一位的是：和睦、團結(jié)、友愛的家。孩子們最喜歡爸爸媽媽和和氣氣，不吵架、不斗嘴，讓家里始終充滿愛。
但是，有很多父母卻時常忽略孩子的這點心理與要求。夫妻有意見分歧時，毫無顧忌地在孩子面前大吵大鬧，甚至情緒激動的時候，在孩子面前不顧及自己的形象，說臟話、罵人。
良好的家庭氣氛是孩子健康成長的重要條件，如果父母真的在孩子的面前吵起來了，應(yīng)該做好三點補救措施：
首先安撫受驚的孩子。
鼓勵孩子把當(dāng)時的感受說出來，搞清楚孩子害怕的是什么。如果孩子是因為害怕父母吵架，而不要自己了，父母可以擁抱孩子來表達父母對孩子的關(guān)愛，同時父母向孩子保證，不會不要他，讓孩子安心。
父母最好再當(dāng)著孩子的面和好。
當(dāng)孩子看到父母和好，而且和平常一樣心平氣和相處、說話，孩子的心就會平靜下來，時間一長，父母不再吵架，孩子也會慢慢忘掉。
父母要告訴孩子吵架與他無關(guān)。
父母在爭吵后，一定要告訴孩子，父母吵架與他無關(guān)，以免讓孩子產(chǎn)生自責(zé)心理，認(rèn)為是自己不好，父母才吵架的。父母要讓孩子知道，不論父母之間是否在爭吵，都是非常愛他的。
父母恩愛、和睦的家庭氛圍能夠為孩子的身心成長注入生機與活力，增強孩子對生活的信心與勇氣。所以，作為父母，應(yīng)該盡可能地為孩子創(chuàng)造良好的家庭氣氛，讓孩子健康、茁壯地成長。
兒童教育家孫敬修說過：
孩子的眼睛是錄像機，孩子的耳朵是錄音機，父母個人的言行，對于未成年人的心靈，是任何東西都不可能替代的最有用的陽光。”
教育好孩子，是為人父母的責(zé)任。因此，父母要經(jīng)常反省，如果有這三種行為，一定要及時改正。這樣才能給孩子更好的家庭教育。
