基礎醫(yī)學為什么不能當醫(yī)生（基礎醫(yī)學專業(yè)以后可以當醫(yī)生嗎）
學生想學醫(yī)當醫(yī)生，但是不知道怎么選擇專業(yè)該怎么辦？現(xiàn)在的醫(yī)學專業(yè)很多，像臨床醫(yī)學，中醫(yī)臨床醫(yī)學，眼視光等等。尤其是近些年又新增了幾個醫(yī)學類專業(yè)，像預防醫(yī)學和基礎醫(yī)學專業(yè)，咱們前段時間講過預防醫(yī)學，今天袁老師就帶大家研究研究基礎醫(yī)學專業(yè)。大家要帶著問題去看文章，這個專業(yè)能不能當醫(yī)生，以后的前途怎么樣，什么樣的孩子適合學？加深記憶。
初高中學習是孩子處于青春期的階段，也是孩子學習當中最關鍵的六年，因為它涉及到了中考與高考，左養(yǎng)中學教育賴頌強再講孩子的學習方法和考試心里調(diào)節(jié)的直播課里，系統(tǒng)的講解到如何幫孩子提升學習效率，提升考試時候的心理素質(zhì)，從而提升學習成績。
這個專業(yè)的名字叫做基礎醫(yī)學，他研究的是醫(yī)學的基礎，本質(zhì)上就是生物的本質(zhì)，像胚胎學，細胞學等。研究這個疾病的病理，那個微生物的 病理，并不會學怎么治療病人，而是研究這個病是怎么來的怎么產(chǎn)生的，從這方面看的話這個專業(yè)是當不了醫(yī)生的。但是他學習的課程又有治療的課程，像內(nèi)科，外科，兒科等，從這方面看的話這個專業(yè)是能當醫(yī)生的。但實際上這個專業(yè)是不可以當醫(yī)生的，基礎醫(yī)學的學生是沒有資格報考執(zhí)業(yè)醫(yī)生的資格的。
很多人覺得臨床的分數(shù)太高，我就退一步選一個其他的醫(yī)學類專業(yè)，畢業(yè)當老師，很多人都沖了基礎醫(yī)學，最后也是懊悔不已。其實現(xiàn)階段的基礎醫(yī)學有兩個發(fā)展方向，一個是做科研工作在研究所，科研所內(nèi)。從事新藥的研發(fā)，治療技術的創(chuàng)新等。另一個是醫(yī)藥代表，這也是很多人在基礎醫(yī)學的本科階段能夠從事的工作。但是現(xiàn)階段的基礎醫(yī)學的本科生，每年都有近乎一半的人轉(zhuǎn)業(yè)了。
什么樣的孩子適合學基礎醫(yī)學呢？要注意這里不是咱們自己抱著目的來選擇的，而且這個專業(yè)如果大家都知道他不能當醫(yī)生不能考執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證的話，相信會有很大一批人會棄掉這個專業(yè)。所以能學這個專業(yè)的孩子一定是喜歡研究而且有耐心的學生，平時做研究基本不會一次成功，要慢慢摸索。再一個就是生物成績一定要好，因為前面咱們講過他是研究生物的本質(zhì)的專業(yè)。
其實對于開設的高校上來看的話，中國目前本科階段開設本專業(yè)的學校并不多，每年開設這個專業(yè)的高校也并不多。目前像北京大學，浙江大學，復旦大學等這個學科才是A類學科，實話實說這個專業(yè)不能當醫(yī)生但是難度還挺大，自己想選擇的話要權(quán)衡利弊。
