孩子不愛學,總想著玩怎么辦(孩子懶惰不愛學怎么辦)
孩子?對?學習?不感興趣?,成績?差?,做作業?拖拉?,上課?不集中?注意力,老師?整天?告狀?等等?。
初高中學習是孩子處于青春期的階段,也是孩子學習當中最關鍵的六年,因為它涉及到了中考與高考,左養中學教育賴頌強再講孩子的學習方法和考試心里調節的直播課里,系統的講解到如何幫孩子提升學習效率,提升考試時候的心理素質,從而提升學習成績。
這期間,爸爸媽媽的處理方式顯得很重要。
一、不適當的處理方式:
1、爸爸媽媽掌控型:
——往往嚴厲地采取針鋒相對的語言、行為與孩子對陣。家庭硝煙不斷。愈演愈烈,結果互相傷害,也會給孩子的心理造成傷害、陰影,不利于孩子的成長。更為嚴重的是,不和諧、缺少安全感的家庭環境,會對孩子的大腦發育(尤其是注意力集中系統神經元的發育)造成影響,從而對孩子的學習能力提升造成第二次、第三次等接二連三的影響。甚至進入一個惡性循環的狀態。
2、爸爸媽媽放任型:
——與(1)相反,經過一段時間的折騰,一些爸爸媽媽們心灰意冷,就對孩子失去信心,放任不管了。從而在孩子成長的關鍵階段,沒能很好的受到關愛,更為可怕的是,孩子認為爸爸媽媽的不信任、失望的心理,對孩子的自信產生影響,影響孩子自信心的建立。
二、適當的處理方式
爸爸媽媽輔助型——輔:不是主導。叫孩子做主,凡是與孩子平等的商量、溝通。助:幫助、協助,在孩子需要的時候,給孩子提供支持,使得孩子知道,不是他一個人在努力,他并不孤單,給孩子戰勝困難的信心、勇氣。 另外,留意觀察孩子的行為,與孩子一起分析造成厭學的原因,找出關鍵點、因素,有針對性的與孩子一起改善。
——在此之前,必須有一段時間,不必太在意成績,引導孩子順氣自然,只要盡力了就好,這樣,先幫助孩子卸下因成績不佳壓在他心理的枷鎖。叫他敞開心扉,恢復快樂的精神風貌?!缓笤倥c孩子從新開始一個新的征程。——孩子的成長,需要爸爸媽媽不斷與孩子一起設立新階段、新目標。一段又一段,每一段的完成,孩子越有自信。