孩子不上學休學輟學，相信沒有幾個父母能接納孩子不讀書，每一個父母都希望自己的孩子考上重點高中，重點大學，學業有成的。左養右學教育賴頌強老師講解讓孩子重返學校，愛上學習的六個步驟，如何在1-3個月內引導孩子回歸學習安全意識的培養是孩子能否身心健康成長的關鍵部分之一，左養右學教育賴頌強在講孩子心理建設的直播課，里面會講到如何讓孩子身心健康的成長，包括孩子的行為安全，網絡使用安全意識，防火，防水，防電，交通安全等等，這些都是要每一個父母必須教會孩子的安全意識。
“你知道嗎? 從你出生，我最怕的事情就是你丟掉?！痹谀硻n綜藝節目中，一名女明星對兒子的一番話引發許多父母共鳴。自從家里有娃，多少父母再不忍看有關寶寶走失的新聞，并向孩子再三灌輸“別跟陌生人走”的理念。近年來，各大幼兒園、學校也都開設了安全教育課程，通過講故事、情景劇等形式，教寶寶不要被陌生人的誘惑牽著走。
當然，并不能就此否認防走失教育的重要性。相信任何一位父母都不希望孩子遭遇走失和拐騙，但誰也不敢打包票能時時刻刻盯緊孩子。以往，家長因粗心大意到與孩子走散的案例時有發生。更何況，隨著孩子的活動和社交范圍越來越廣，家長也不可能總把孩子放到眼皮底下。防走失教育正是叮囑孩子，如遇迷路、走失、被陌生人控制等小概率情形，如何快速找到家長、沉著應對并進行自我解救。在提高孩子們防騙能力的同時，也是在向他們灌輸安全的重要性和自我保護的意識。
防走失教育的預防工作是必要的，但幼兒的防拐防走失工作，絕不可完全寄希望于孩子對“壞人”具有免疫力，更不能因為有了防走失教育，就放松對孩子的保護意識。幼兒期的孩子不僅各方面發展還不健全，而且有自己的記憶特點。對于“陌生人”三個字的定義和界限，孩子們未必能識別得清。不止蘭州這所幼兒園，根據記者調查，在多個園內，幾乎每一次防拐防騙演練中，都有過半孩子“被騙”。防走失教育提高了孩子們萬一身處險境時的自我保護能力；但最有效的幼兒防拐防騙“攻略”，其實是前置保護關口，家長和學?？醋o好孩子，全社會各方守護好孩子。
對于家長來說，出門在外不讓孩子離開自己的視線是頭等大事，比低頭看手機、拍個美照、與人打招呼等牽扯注意力的事都重要得多。同時，還可以利用多種智能技術產品實時了解孩子的定位，創造一鍵呼叫的條件，增加保護屏障。學校和幼兒園則要在上課和組織活動期間增強安保力量，杜絕因大門忘關而放走孩子等悲劇發生。孩子是家庭的希望，更是國家的未來。如果成人出門在外碰到年幼的孩子單獨行動，應該詢問情況并護送其回家或交由警方處理；如發現孩子與身邊成人相處異樣，則更應該仔細觀察，必要時及時報警。保障未成年人的人身安全，不僅是一樁善事，也是在為社會將來的頂梁柱“加固”。
正因在孩子的認知中很難真正體味到出走丟失的利害，才更應在成人的世界里為孩子織起安全結實的保護衣。希望所有的孩子都能在父母愛心的澆灌中長大。
