期末家長(zhǎng)對(duì)孩子的評(píng)語(yǔ)與期望（期末家長(zhǎng)對(duì)孩子的評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短）
這周學(xué)校要求家長(zhǎng)對(duì)自家孩子寫評(píng)語(yǔ)，因?yàn)檫@，昨天晚上還對(duì)老公吼了一頓，原因是白天我確實(shí)忘記了這件事，八點(diǎn)多想起來(lái)，就趕緊拿出電腦來(lái)寫，老師說(shuō)因?yàn)樘峤坏臅r(shí)間有限制，都讓提前寫好，再?gòu)?fù)制粘貼上去，正當(dāng)我打開(kāi)電腦，老公的埋怨聲就響起：“都不知道，你一天在家干什么這么忙，幾句評(píng)語(yǔ)到現(xiàn)在還沒(méi)寫好，要不是我上班，早就提交上去了。”這我也就忍了，因?yàn)榇_實(shí)是自己忘了。正當(dāng)我在一邊思考一邊寫的時(shí)候，他又在一旁指指點(diǎn)點(diǎn)，一會(huì)說(shuō)這個(gè)寫得太籠統(tǒng)，一會(huì)又說(shuō)我寫得太多了，還說(shuō)寫完了讓我給他評(píng)改，吱吱喳喳得說(shuō)過(guò)不停，氣得我不得不對(duì)著他吼：“要不你來(lái)寫，要不我寫，現(xiàn)在是我寫，你就給我閉上你的嘴巴，滾一邊去。”
孩子學(xué)習(xí)對(duì)于所有的家長(zhǎng)來(lái)，最關(guān)心就是孩子的學(xué)習(xí)，對(duì)吧？如何幫孩子提升學(xué)習(xí)成績(jī)呢？影響孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的因素有哪些？左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)13年的家庭教育服務(wù)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，影響孩子學(xué)習(xí)的主要因素有22條之多，家長(zhǎng)你了解幾條呢？
最終的評(píng)語(yǔ)還是由我來(lái)寫的：
孩子這學(xué)期升入初中，從兒童這一份身份轉(zhuǎn)變?yōu)榍啻荷倌辏凶约旱南敕ê椭饕?jiàn)，能堅(jiān)持自己喜歡的事情，作為媽媽見(jiàn)到你的成長(zhǎng)是非常開(kāi)心的，你再也不需要父母叫你起床，自己調(diào)好鬧鐘堅(jiān)持每天六點(diǎn)鐘起床騎車去學(xué)校，每天放學(xué)自己騎車回來(lái)，我由最初的擔(dān)心變成放心，你的行動(dòng)告訴媽媽，你在一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大，并且你風(fēng)雨無(wú)阻參加學(xué)校足球隊(duì)的鍛煉，盡管腳拇指受傷最終將指甲都拔掉了，也依然在堅(jiān)持體能的訓(xùn)練，對(duì)自己喜歡和熱愛(ài)的體育能堅(jiān)持下來(lái)，媽媽希望你在學(xué)習(xí)上也有這種干勁和堅(jiān)持。
經(jīng)歷了期中考試的滑鐵盧，媽媽多多少少也是有些失望的，期末考試前的這段時(shí)間，你明顯有很大的轉(zhuǎn)變，回家能自覺(jué)完成作業(yè)，自己會(huì)要求買更多的書來(lái)看，我們是支持的，但媽媽希望你能全面發(fā)展，取長(zhǎng)補(bǔ)短，各科的成績(jī)都齊頭并進(jìn)，特別是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，這兩科也是主科來(lái)的。
你的自理能力也越來(lái)越強(qiáng)，每周會(huì)自己洗自己的鞋子，經(jīng)常幫媽媽掃地，洗碗筷，晾曬衣服，照顧弟弟，偶爾還會(huì)做一家人的早餐，媽媽希望你越來(lái)越自立，每周末在家合理安排自己的學(xué)習(xí)和玩的時(shí)間。
一眨眼，本學(xué)期就要結(jié)束，媽媽希望你在學(xué)校聽(tīng)從老師的教導(dǎo)下，認(rèn)真復(fù)習(xí)，在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步！也借此機(jī)會(huì)對(duì)老師們說(shuō)一聲：辛苦了，謝謝老師們對(duì)孩子的教育和關(guān)心！
這學(xué)期，孩子的成長(zhǎng)很快，孩子經(jīng)歷了最初的早戀，無(wú)心學(xué)習(xí)，成績(jī)下滑，糾結(jié)到現(xiàn)在的放下，將全部心思重新放回到學(xué)習(xí)上，努力追趕，我們作為家長(zhǎng)由最初的失措，擔(dān)心，阻止，陪伴，寫信，溝通到現(xiàn)在的信任，放心－－－－這一路過(guò)來(lái)，我們也是在學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
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