前段時(shí)間，電影《親愛的》人物原型之一的孫海洋，找回被拐14年的兒子孫卓，刷屏了網(wǎng)絡(luò)。我想對(duì)于人販子的憎恨，是每一個(gè)為人父母的家長(zhǎng)都會(huì)有的。
為什么會(huì)有如此喪盡天良的人？拐走孩子。為什么又會(huì)有如此令人發(fā)指的人，去買孩子。
可是只是有憎恨的話，那保護(hù)不了咱們孩子。
如何防拐？如何避免悲劇的產(chǎn)生，成了每個(gè)人要思考的問題。
有的人建議“人販子”設(shè)死刑，加大犯法力度就沒有人敢拐賣婦女兒童了。可也有人說，設(shè)立死刑，人販子會(huì)破罐破摔容易“撕票”。
法律的事兒，咱最多說說，最重要的還是看管好自己的孩子避免悲劇發(fā)生。給孩子做教育，是家長(zhǎng)的事兒，也是學(xué)校的事兒。
防拐演練，你肯定聽說過。可最讓略略我感到納悶的是，主戰(zhàn)場(chǎng)是在幼兒園，但是真的有作用嗎？又有多少意義嗎！在我看來，形式大于內(nèi)容罷了。
江蘇鎮(zhèn)江一幼兒園，“人販子”20分鐘拐走一群娃
每學(xué)期，幼兒園都會(huì)有很多演練。有消防演練，有防震演練，有防暴演練，有防拐演練。
這么多演練，不是徒增工作，的確很有必要！可對(duì)于防拐演練，略略真的不認(rèn)同。
這不江蘇鎮(zhèn)江一幼兒園，“人販子”20分鐘成功拐走一群娃。家長(zhǎng)和便衣警察走進(jìn)幼兒園，扮演“人販子”僅靠一些糖果和簡(jiǎn)單的話術(shù)，就輕松騙走孩子。
是“人販子”太狡猾？還是孩子太單純？
其實(shí)根本就是防拐演練意義不大，設(shè)計(jì)不合理罷了。
演練力圖的就是真實(shí)，模擬實(shí)際可能出現(xiàn)的場(chǎng)景。可防拐演練偏偏出現(xiàn)在的地方是幼兒園！可笑不？幼兒園是什么地方，是孩子絕對(duì)相信安全和信任他人的場(chǎng)所。
在幼兒園里會(huì)出現(xiàn)的都是老師，都是保安叔叔，都是清潔阿姨。老師也教過他們見到叔叔阿姨要問好，要打招呼。當(dāng)“叔叔”和“阿姨”求助時(shí)，小朋友自然而然就會(huì)樂于幫助了。
有家長(zhǎng)說，在孩子的認(rèn)知里，每個(gè)人都是善良的。
這其實(shí)并不準(zhǔn)確，孩子也知道有壞人，但他肯定不會(huì)相信在幼兒園，在爸爸媽媽說幼兒園是愛她的老師和保護(hù)他的保安叔叔時(shí)，他不會(huì)想到還會(huì)有拐賣他的“人販子”。
“人販子”成功得手后還總是洋洋得意：孩子真好騙，防拐教育太重要了！
防拐教育是重要的，可這在幼兒園的防拐演練，你們覺得真的是你們太厲害嗎？
把孩子從操場(chǎng)或從教室，騙到幼兒園門口，老師眼睜睜地放任孩子跟著壞人走。孩子本身就以為跟著叔叔阿姨走，就是老師“默許”的。
“人販子”混進(jìn)幼兒園，別說孩子太單純
防拐從來都不可能靠孩子，幼兒園的防拐教育可以有，但更重要的責(zé)任是在于家長(zhǎng)。
拐走孩子的地方，從來也不是在幼兒園，而是家長(zhǎng)自己在帶娃的時(shí)候。
幼兒園其主要的任務(wù)，應(yīng)該是防止任何可疑分子混進(jìn)“幼兒園”。
結(jié)果幼兒園的防拐演練，放“人販子”進(jìn)來不說，保安叔叔和人販子也識(shí)別不了壞人。
孩子被“人販子”拐走了，大人還說孩子太單純。搞笑呢！
防拐演練，初衷是為了保護(hù)孩子的安全，結(jié)果讓孩子更加失去了安全感
防拐演練結(jié)束后的那段時(shí)間，小朋友們偶爾總會(huì)看到“人販子”來接其他孩子。
“媽媽，我看到人販子了！”
“奶奶，誰誰誰的爸爸就是人販子。”
原本絕對(duì)值得信任的幼兒園，也不安全了！擠滿了“壞人”，人販子原來就是長(zhǎng)這樣的？
從小咱們就聽父母說，不要跟陌生人走，其實(shí)熟人就安全了嗎？為什么孩子上了小學(xué)就沒有防拐演練了呢！小學(xué)生就沒有被拐的了嗎？
連大學(xué)生都要被拐的，更別說幼兒園的小朋友了。
家長(zhǎng)們與其費(fèi)時(shí)費(fèi)力討論如何防拐演練，不如在任何單獨(dú)帶娃和在外帶娃的時(shí)候，不要讓孩子離開自己的視線，不要讓孩子松開自己的大手。
防拐教育，家長(zhǎng)才該好好上上課
略略記得還是在小時(shí)候，由于自己出門玩的時(shí)候，總愛到處跑，一個(gè)不留神就跑遠(yuǎn)了。
當(dāng)我回頭看家長(zhǎng)時(shí)，大人不在了！一下子慌了神，到處望都找不到大人。
待在原地，不知道該如何是好。不知道是發(fā)呆站了多久，媽媽跑出來了還嘲笑我道：跑呀！你到處跑呀！讓你到處跑，哪天就再也見不到媽媽了。
原本沒有哭的我，一下子就哭了！在那以后，只要是出門，必定把大人的手牽得死死的。
這算是一個(gè)教訓(xùn)吧，也是媽媽的一個(gè)教育手段。總之效果還是很明顯的！
防拐教育，咱們的家長(zhǎng)才是該好好上上課。
最重要的還是兩件事，一是家長(zhǎng)別心太大：總覺得沒問題，沒關(guān)系，沒事的。
結(jié)果一不小心釀成悲劇。多少孩子被拐的家庭都是出自家長(zhǎng)的“不小心”？
正因?yàn)槟愕牟恍⌒模喔羰畮啄暾一睾⒆佣妓阈疫\(yùn)的了，更多的是永遠(yuǎn)找不回來了。
而第二件事，別當(dāng)?shù)皖^族！沒有人販子拐不走的孩子，只不過人販子下手的目標(biāo)也是很明確的，就是那些“低頭族”的家長(zhǎng)。
眼里從沒有孩子，只有自己的手機(jī)。孩子被騙走了，都要隔多久才能發(fā)現(xiàn)。悲哀啊！手機(jī)那么好玩，在家玩不行嗎？帶娃出了門，還當(dāng)?shù)皖^族，哪天被盯上了，可沒有后悔的。
寄語(yǔ)
別讓你的大意和不小心，毀了自己的一生，毀了一整個(gè)家庭。
不希望悲劇發(fā)生，打擊人販子是一方面，另一方面還是在家長(zhǎng)自己。
今日話題：
你有參加過幼兒園的防拐演練嗎？你認(rèn)為有用嗎！你有什么防拐的好建議嗎？
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