我的孩子今年8歲了，目前在實驗二小二年級上學，很多孩子會在8-12歲進入“叛逆期”，已經習慣了學校生活的韻澤，也慢慢變成了“老油條”。作業經常遺漏、拖拉，學習成績退步厲害，我和韻澤爸經常接到老師的點名批評！
我是很嚴厲的人，有時候說話聲音比較大，情緒有時候也控制不住，遇到這種情況只會板著臉責問。而處在“叛逆期”的兒子，也不懂得溝通，只會用更加過激的行為，來表達內心的委屈。有時候自己一個人，下樓跑到一個角落里，蹲坐在那面對著墻一個人哭。
他媽媽說叛逆期要逆勢而為。于是我開始百度看看叛逆期孩子的心里都在想什么，也讀了基本心理學的書籍。對孩子叛逆期走了新的認識。
以后他說話我盡量耐心去聽，說的正確的我就鼓勵他去做，做不好的我就在一旁幫助他。我變得更有耐心，這樣我和孩子不會再發生爭吵。一定要尊重孩子，他提出的合理要求我們可以盡量滿足，這樣就不會讓她產生叛逆心理。
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