真想殺了我兒子（我想把兒子殺了）

“我有罪，我竟然想殺了自己的孩子”。風塵仆仆的華姐見到我，就哭倒在我懷里。

青春叛逆期的孩子，他的心理發展特征是自我同一性與角色混亂，左養右學教育賴頌強在講孩子心理建設的直播課里面有詳細的講解，面對青春叛逆期的孩子，家長如何系統的去幫孩子做好心理建設，陪伴孩子順利度過青春期，這是每一個家長必學的課題，家長你認可嗎？

華姐家的女兒今年十五歲，是一名初三學生。小姑娘是我從小看著長大的，特別的乖巧可愛，我非常喜歡她，還認她做了干女兒。

小姑娘長得很是清純美麗，小學的時候學習成績總是名列前茅，待人接物也很有禮貌。華姐視這個獨生女為掌上明珠，平時我們聚會聊天時總是三句不離她的愛女，就是這樣一個乖巧的女孩子，為何讓她的媽媽萌生了殺死她的想法呢？

01

當青春期遇上更年期

“她是從初一開始不聽話的，剛升入初中時課業繁多，從三門功課一下子變成了七門，這個孩子本來性子就慢騰騰的，回家寫作業時喜歡磨蹭。初中一下子增加成七門功課，學業任務重，每課老師都布置自己的作業，這樣累加起來作業量就上升了，本來小學最多一個小時就能完成的作業，現在三四個小時都做不完，加上孩子寫作業拖拉這個毛病，基本上每天都有完不成的作業。結果我從小學經常被表揚的家長變成經常被老師談話的那一類家長。”華姐說到這明顯激動起來。

“老師剛開始找我，我還能平心靜氣地跟孩子談。我也想努力糾正她的學習習慣，可是孩子幾次月考成績下降后，信心受到打擊，情緒開始反常起來。在我多次批評她拖拉的習慣后，她爆發了，開始跟我吵架，嚷著要退學，說什么也不想再去學校讀書了。”說到這里華姐明顯地難過浮在臉上。

“多次勸告不聽，我的脾氣也壓不住了。人到中年，單位里面臨的壓力那么大，回家再照顧年邁的父母，孩子再不懂事、不聽話，真是崩潰的不行。有一次她作業又沒完成，我忍不住動手打了她，我永遠忘不了她看著我那仇視的目光。我很后悔，可是一個做母親的自尊讓我把道歉咽了回去，這可能是導致孩子叛逆加深的主要原因，要知道我從小到大都沒舍得打過她一下。”華姐的眼淚忍不住流了下來。

“從那個時候，她更不愿意學習了，作業從完不成到直接不寫，學習成績一落千丈。我跟她爸一次次想跟她溝通，她根本就不愿意跟我們交流，每天一放學就自己躲進屋里玩手機。手機已經摔壞了好幾個了，每次給她摔了，過段時間她就用攢的壓歲錢或者零花錢又買了二手的。我實在不知道怎么去管這個孩子了，現在我無論說什么她都當耳旁風，好好的一個孩子為什么會變成這樣？”這番話說完，華姐的心痛和無奈我都能深深地感受到。

02

當早戀的花開出惡的果

“她不但厭學，還早戀了。”說這句話的時候華姐欲言又止。

“也不怕你笑話，上個月我剛帶著她去醫院做了人流。”看到我吃驚的眼神，華姐苦笑著搖了搖頭。

“難以置信對吧？我剛知道她懷孕的時候比你還震驚！那天她放學回來就跑進了廁所半天沒出來，我喊她吃飯喊了好幾遍她都沒回應，我就推門準備進去看看，結果她把衛生間門反鎖了。我當時覺得有點奇怪，她以前洗澡只關門從不鎖門的，我敲了半天門她才面色蒼白的打開。晚飯她沒吃，直接回臥室躺下了，我問她是不是不舒服，她沒有回答，我知道她沒睡著，走近一看，她竟然淚流滿面。我突然有種不好的預感，趕緊跑去衛生間看了一下垃圾桶，然后我就看到了她用衛生紙掩蓋的早孕試紙”。說到這，華姐沉默了很久。

“你知道什么叫五雷轟頂嗎？真的，從我看到那張顯示著兩道紅杠的試紙的那一刻，我真的像被雷擊了。我顫抖地舉著紙條來到女兒的臥室，我大聲地問她是誰讓她懷孕了，她說是她的同學，我要求她將男孩的名字說出來，然后找他的父母一起來商量這件事情如何解決。但是不管我怎么問她，甚至打她，她都拒不交待那個男孩是誰。鬧到最后我只能妥協，帶著她到了婦幼做了手術。”

“你知道做完手術時醫生怎么說嗎？”

醫生說：“孩子沒滿18歲吧？器官都沒發育好，回去后好好給她養著吧。”

“看著孩子蒼白的臉，我真是心如刀絞，又心疼又恨她。她為什么要這么作踐自己？她曾經是我多么聽話多么貼心的小女孩啊，為什么就走到了流產這一步？”華姐深陷在自責的情緒中不能自拔。

03

當你想親手掐死自己的孩子

“流產后怕她落下病，我給她請了半個月的病假。我也請了假，愛下崗就下崗吧，誰愿意代替我的位置就代替吧（我知道這份工作對華姐意義重大，華姐的單位收入高、壓力大，華姐能爬上主管的位子付出了很多，有段時間華姐生病需要住院半個月她都舍不得休息，她白天工作晚上去醫院打針，因為請假時間久了她的位子就會被別人替代，當孩子和事業沖突的時候，華姐毫不猶豫地選擇了孩子）。照顧了她半個月，我知道不能再跟她硬碰硬了，那段時間不管她怎么發脾氣我都忍耐著，甚至連那個男孩子的一切我都沒再追問，就是怕她反感加深叛逆。”

“那是我們母女關系從升入初中后相對融洽的一段時光。我以為能感化她，我告訴她沒有成熟的花結不出完美的果子。我說媽媽也經歷過情竇初開的時光，也知道戀情確實很美好，但是沒有分寸感的戀愛最終只有苦果。你懷孕了就證明那個男孩子跟你在一起的時候并非真的喜歡你，一個男孩真正喜歡一個女孩，肯定會尊重她，保護她，而不是讓她稚嫩的身體承受流產的痛苦”。華姐又陷入了回憶中。

就是這番話讓她女兒爆發了，她說華姐懂個屁，說她根本不了解男孩什么樣就說他壞話，等她好了還要和男孩在一起，她還要退學，和男孩去外地打工，再也不回學校，再也不回這個家。

“聽完女兒歇斯底里地哭叫，我再也壓抑不住自己的情緒。從知道她懷孕到帶她流產，我一直處在崩潰的邊緣，我整宿地睡不著，不停地反問自己到底做錯了什么？上天要給我這樣一個討債的孩子。想到為了她主管的位置被人頂替，想到在醫院里醫生憐憫中透出鄙夷的眼神，我突然很后悔生了這個孩子。我罵她下賤，罵她不要臉，罵到最后我控制不住地出手了，上去狠狠地打了她一耳光。沒想到她竟然跳起來跟我對打，我再也忍不住了，我狠狠地掐著她的脖子把她按在床上，直到她的臉脹的通紅、呼吸不暢，我才意識到這是在殺人，而且被我掐住脖子的人還是我的親生女兒。”說到這里，華姐帶顫的聲音變成嚎啕大哭。

我不知道怎么安慰她，我家也有一個正值青春期的女兒，雖然她只有十二歲，但偶爾也會跟我發生爭執。我能理解華姐的心情，也能體會一個媽媽的焦慮。

“我是不是病了？我有罪啊，我怎么會有殺了自己女兒的想法，她從一個粉嫩的小嬰兒長到這么大，我怎么忍心啊？我該怎么辦啊？”華姐慢慢止住哭聲，無助的看著我。

面對無助的華姐，我跟她講了孩子青春期的叛逆與體內激素的變化是有很大關系的。遇到孩子青春期叛逆要“以疏順堵”，我給她提了幾點建議：

一、學會寡言細語。和進入叛逆期的初中生溝通，話要盡量少一點，不要犯點小錯就持續的嘮叨，因為說得過多他（她）會煩燥，就會屏蔽你的話，聽不進去。

二、學會正確傾聽。孩子不愿意跟你講話的時候盡量不要打擾他（她），等他有和你說話的欲望時，手上的工作再忙也要趕緊停下來，認真傾聽，不要打斷他（她），聽完之后再確認一下是不是有誤解。

三、學會正確詢問。當孩子和你說了假話，那未必然全是孩子的錯，一定有你的原因，因為孩子缺乏對你的信任。人都是趨利避害的，講真話要倒霉誰還講真話。問的結果是要幫助他（她），而不是審問他、責罵他；不管他說什么都要為他（她）保密，告訴他（她）遇到問題你會跟他（她）一起想辦法，等解除他（她）的心理防御，基本上這個孩子以后遇到事情都愿意跟你交流了。

四、要學會共情。為什么有的孩子寧愿跟別人說心里話，也不愿跟父母講？這肯定是父母跟孩子的溝通方式有問題！我們和青春叛逆期的孩子聊天，一定要表達對孩子情緒的理解、共情，讓對方感受到安全和尊重，而不是一味地去分析事情的對錯。大部分孩子其實有能力自己解決問題，只要你共情與他（她），給他（她）力量和信任。

后記：昨天接到華姐的電話，隔著電話我都能聽出華姐語氣中的輕松。上次聊過后，華姐又續了半個月的假期，這段時間，她開車帶著女兒省內自駕游旅行過好幾個城市。

陌生的城市，未知的旅途，狹小的車內空間，讓母女兩個的關系親密了許多。華姐克制著自己更年期的情緒，每當與女兒意見相悖時，她就把自己想象成一個小女孩，學會換位思考，去跟女兒達到共情的目的。

那段漫長的旅途，在不間斷地交流中，女兒跟她吐露了內心深處很多的苦惱和秘密，到華姐假期結束的前兩天，她對華姐說：“媽媽，我們回家吧，回去后我們都重新開始”。

華姐知道，女兒所謂的開始：是學業上的開始，是青春叛逆結束后的開始，也是她們母女關系重新修復后的開始。

寫在最后，我忽然想起龍應臺的一段話：“所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠，而他用背影告訴你，不必追。”

孩子總會長大，不管是叛逆的還是溫順的，最終都會長大、分離，我們父母能做的就是放下焦慮，用最溫暖的懷抱做他（她）一生的承托。