經常會聽到家長發牢騷，現在的孩子真是太難管了，特別是青春期的孩子，說什么都聽不進去。
其實，當父母發出這樣的感慨時，這種問題出現本身還是在父母自身身上，如果父母說話說不到孩子的心里，讓孩子不理解父母，也聽不進去父母的意見，那么父母與孩子的溝通，就是雞同鴨講，只會加劇父母的焦慮。
所以，找到了與孩子溝通的秘訣，明白怎么溝通才能達成自己的想法，同時也讓孩子理解，雙方都滿意的結果，那么，雙方溝通順暢了，教育也就變得簡單了。
01 解決與孩子溝通的問題，走對家庭教育第一步。
好的家庭教育，離不開父母和孩子雙方都是好好說話，有事商議著來，孩子尊重父母的意見，父母理解和支持孩子。
同時，孩子身上的壞習慣也很少，比如沉迷于玩手機游戲、不愿意學習、不愿意跟父母聊心里話、對任何事情都提不起興趣等。而家長也很少焦慮、火冒三丈，家庭的氛圍輕松、平和和充滿愛。
可以這么說，日常的生活和工作中，會與老師、輔導機構、同事、客戶、家人、朋友、陌生人等等溝通各項事務，溝通隨處可見。而與孩子溝通融洽的父母，在外面同樣也是談判和溝通能力很棒的，會擁有良好的人際關系和幸福的生活。
學會了談判溝通的底層邏輯，就會明白了談判中最有利的兩個字是什么？最有用的問題是什么？談判時應該友善還是態度強硬？如何打破僵局？是否可以讓步且何時可以讓步？如何對付不擇手段的伎倆？
那么，我們無論是與家人、愛人和孩子溝通，還是與外界的各種不同人群溝通，都會感到游刃有余，也會明白在不同的場景下該如何展開話題。
看完此書并實踐起來，父母會發現親子關系溝通是件容易的事情，孩子的問題也是可以解決的，養孩子是可以輕松的。
接下來，我們就開始進入正題了：跟世界知名談判專家學如何談判溝通。
02 談判溝通的方式是什么？
什么是談判？
關于這個定義，書中是這樣解釋的：雙方或者多方當事人，就將要執行的某一行動達成協議的過程。
對于父母而言，我們跟孩子溝通，都是有一個愿景的，希望孩子能愿意聽父母的話，最終實現目標，對吧？
比如：暑假來了，孩子都每天學習完成布置的作業；孩子能自律，養成良好的生活習慣和學習習慣；孩子愿意跟父母保持緊密的溝通，親子溝通無障礙等等。
這個是沒有問題的。
我們父母在溝通前，需要先明確的一點是，溝通是有兩種方式的：強壓式控制法和雙方共贏法。書中給了很多的案例，最終告訴我們，想要取得好的溝通結果，采取共贏的談判方式是最合適的，并且與以往傳統共贏策略不同，談判遵循的是“強勢共贏”的策略。
強制共贏就表明，談判溝通的最終結果是雙方都滿意的，而非一方妥協。
比如：家長常常會將自己的想法，強加給孩子，這樣做的結果，就是忽略了孩子自身發展的特點和規律。不會關注孩子在當下的年齡段，他的身心發育是處于什么水平，有怎樣的心理特點，他內心的想法和關注點是什么，而只會想當然的的按照自己的要求去要求孩子，所以，用這樣想當然的方式溝通，結果必定是失敗的。
一個家長，如果溝通的時候，全部是從自身的角度出發，去考慮事情，那么，這個家長是自私的，孩子只是她用來顯擺的商品。如果，家長一直察覺不了這種溝通方式，那么，在親子教育的路上，家長還有很長的路要走。
只有明白溝通談判不是一場輸贏游戲，而是達到雙方都滿意的結果，達到共贏的目標，才能 明白溝通的意義。
03 溝通談判遵循的結果和流程是什么？
做任何的事情，想要做成事情，第一步，背后必定是對事情的胸有成竹地深入了解。
溝通談判想要成功也是如此，書中分別從準備工作、談判心理學、解決問題和尋求信任四個維度，介紹了實用的談判理論、工具、原則、行動要點和技能，指導人們在各個談判場合達成合作，實現強勢共贏。
同時，也提升了自己的影響力，讓自己在工作和生活中，變得更加從容和高效。面對各種不同的場景，即使是與討厭的人打交道，都會游刃有余。
我們結合書中的案例，就針對溝通這個點，來展開分享一下。
每個不會溝通的父母，往往也是焦慮型的父母，在教育孩子的過程中，他們自身焦慮還會投射到孩子身上，溝通方式上也會將“這都是為你好”強壓給孩子。同時，也容易因為孩子的一句話或者一個行動，就容易出現溝通上的緊張。
比如說，孩子考試考砸了，父母心里著急，就會聯想到未來孩子念書不好，找不到好工作，生活艱難等等，就會在溝通時，將這種緊張情緒傳達給孩子，而忽略了關鍵的解決問題方法。
比如說，孩子偷著玩游戲和手機時，父母發現后火冒三丈，也是容易聯想到孩子因為游戲影響了學習等，這本質上，都是來自父母對游戲的擔憂，這種擔憂也是投射了自己的恐懼，同時，也是擔心孩子學不好，未來很麻煩的緊張。
可惜的是，現實生活中，真的很多父母沒有真的理解孩子，沒有覺察到親子溝通出現了一些問題和障礙，還是想當然覺得“自己都是為了孩子好”“孩子不懂事、不聽話、不爭氣”，來掩飾自己溝通上的無力和控制欲。
溝通談判，最終我們是為了取得好的解決方案。這取決于溝通的質量，家長想要提升溝通的技巧，就需要良好的溝通，是需要善于聆聽，縮小雙方理解上的差異。
并且能及時提出問題與孩子進行交流，引導孩子說出內心想法，真正的理解孩子。
親子關系在溝通方面，也會涉及到溝通的4個維度：
1、事實；
2、自我啟發；
3、關系；
4、訴諸行動。
父母要時刻提醒自己的是，自己想從這次對話中得到怎樣的結果、你是否真的了解孩子的內心想法、你是否從站在孩子的角度去陳述自己的想法和問題、假如孩子不同意你的看法，你是否還有其他備選方案。
在溝通的過程中，你如何讓孩子對這次對話感到信任和放松，你會用那些問題來說服孩子，你的情緒會如何管理，你如何讓整個溝通按照你的節奏進行下去，最終達成雙方滿意的結果，這些都是有步驟和節奏的。
溝通談判這本書籍，在實踐的過程中，父母會發現自己行動和想法上的局限性，也就開始覺察自己，這實際上也是父母自我療愈的開始。
溝通談判中，提到的準備步驟、談判心理學、解決方案和取得信任，都促進父母的思考，提升父母的思維能力，書中的各種理論性的知識，都需要用在日常生活和實踐中。
