在孩子小的時候，大多數(shù)的父母都會因為孩子的調(diào)皮而十分生氣。有些小朋友隨著年齡的增長，他們會變得越來越懂事，可以理解父母的辛苦。但是另外一些小朋友，他們會從最初的淘氣變成叛逆，甚至日益嚴重，直至他們成年之后出現(xiàn)違法亂紀的行為。
壯壯是一個四歲的孩子，他平時在家特別頑皮，有時趁父母不在家，他就會在家中踢足球，一次竟然把家中的裝飾花瓶給打碎了，媽媽知道了大發(fā)脾氣，狠狠的打了壯壯一次，經(jīng)過這件事壯壯在這一段時間內(nèi)便安靜了起來。
但是最近，壯壯又開始調(diào)皮搗蛋了，今天他竟然把手插到了爸爸工作用的鋼管里。爸爸媽媽想幫助他取出手指，但且因為壯壯越來越緊張，使得他的手指越發(fā)變得腫脹。最后他們選擇找消防員叔叔來幫忙，消防員叔叔用專業(yè)的設(shè)備讓壯壯的手指終于解放了。
在孩子年齡小的時候，他們經(jīng)常因為好奇心而想嘗試很多的事物，在這個過程當中，即使父母用打罵的方式來批評教育他們，有些孩子也不會遵守規(guī)矩的。而在這個時候，便需要家長用技巧來教育孩子，以免孩子出現(xiàn)像壯壯一樣的事故，需要找消防員叔叔來幫忙。
為什么現(xiàn)在多數(shù)的孩子都難以管教呢？
1、父母的要求過高。
很多家長都覺得自己在教育孩子的過程當中，總是能夠及時的提醒孩子，“哪些事情可以做，哪些事情不能做。”但是孩子即使被提醒還是常常犯錯，而且經(jīng)常是一個問題還沒有被解決，不一會兒新的問題就又出現(xiàn)了。這種現(xiàn)象不但發(fā)生于學習中，在生活中更加常見。這是因為孩子的年紀過小，很多事情確實需要多次才能夠掌握，而家長過高的要求常常會讓孩子覺得煩躁。
2.父母總喜歡拿別人家的孩子作比較。
小雨的媽媽就常常拿自己家的孩子和樓下小區(qū)的小朋友作比較，她常常對小雨說:“你看看樓下的小朋友，每次在公園里玩都能夠規(guī)規(guī)矩矩的，但是你一到那兒，就讓整個環(huán)境變得異常吵鬧，你能不能像別人一樣乖乖的。”小雨的媽媽只是片面地看到小雨的到來，導致小區(qū)花園的環(huán)境變得十分嘈雜，但是她卻未發(fā)現(xiàn)，他們家的孩子有較強的組織能力，還因為活潑熱情很受大家歡迎，所以才使得每次他的到來都能讓小朋友之間變得熱絡(luò)了。
3.父母的育兒觀念導致的。
汪鴻雁說:“未成年就像一張白紙，他們出錯往往跟學校以及家庭和社會有著密切的關(guān)系。”而家庭作為孩子最初的搖籃，給予孩子很多的養(yǎng)分。但是如果家中的父母經(jīng)常對孩子過分溺愛，或是對于孩子生活置之不理。那么孩子的很多思想和行為都是沒有被約束到的。一旦他們進入到學校這個大環(huán)境，必然會從眾人的身上學習到不同的行為，但是由于他們年紀過小，沒有良好的是非觀念，便會使得他們養(yǎng)成了一些不良的習慣。
孩子調(diào)皮搗蛋有時僅僅是因為他們的年齡過小，但是近些年來社會上出現(xiàn)的未成年人不良行為，讓我們清晰地看到了，很多孩子之所以會出現(xiàn)這些嚴重的不良行為，都是因為父母對他們?nèi)狈芙蹋瑢W校老師對他們放棄的心態(tài)導致的。
孩子不聽話、叛逆，給他們以后的發(fā)展帶來哪些影響呢？
1.讓孩子形成叛逆的性格。
孩子處于叛逆期的時候，他們會因為自己的行為與家長產(chǎn)生眾多沖突。而在這個時候，如果家長還仍然用嚴厲的方式去打罵孩子，常常會使一些孩子變得越發(fā)叛逆。而另外一些孩子，他們會因為家長的強勢打壓變得越發(fā)壓抑自己的行為，直到他們長大成人，他們原本壓抑在自己身體內(nèi)的叛逆性格就會越發(fā)的明顯，而這種叛逆性格會影響到他們與人建立親密關(guān)系。
2.使得孩子出現(xiàn)極端的行為。
如果孩子在叛逆期時沒有得到父母的理解和幫助，那么他們會在這一階段變得越發(fā)想要對抗父母，甚至會出現(xiàn)一些極端的行為。有一些孩子在面對父母的施壓后，他們還經(jīng)常講出傷害父母的話，甚至會做出一些傷害自己的行為。這些種種行為不但會影響到孩子的身心健康，甚至會影響到這個家庭的和諧。
3.影響他們未來的工作。
雖說，很多調(diào)皮叛逆的孩子有他們自己的想法，在工作上能夠有自己的創(chuàng)新意識，推動項目的進展。列寧說：“只有眾人團結(jié)，才能夠讓勝利有了保證。”但是一些孩子由于過于叛逆的性格，導致他們在團隊合作中很難與他人進行磨合。我們都知道在團隊合作當中，互相的配合才能實現(xiàn)集體力量的迸發(fā)，僅僅依靠個人的力量是不足以形成巨大的能量的。但是因為孩子的心理狀況，導致他頻頻與他人關(guān)系出現(xiàn)問題，最后致使團隊合作當中問題頻出。
很多家長都覺得孩子經(jīng)歷叛逆期是很正常不過的事情，但是在現(xiàn)實生活當中，有一些孩子即使在青春期也是沒有叛逆行為的。因為他們從小到大都生活在一個受父母尊重，擁有愛的環(huán)境當中，所以他們并不需要用反抗來獲取自己的利益。
教育出好孩子，家長需要掌握這三種方式。
1.孩子的成長離不開父母及時的贊賞。
林肯說:“我之所以有現(xiàn)在的成績，這全部歸功于我那天使般的母親。”這足以見得，母親給予孩子的力量是十分強大的。在孩子的成長過程當中，他們十分希望得到身邊親人的肯定與贊揚。在這個過程當中他們既能感受到親情的溫暖，也能在此期間獲得巨大的成就感，正是這樣成就感推動著很多孩子努力進取，最終取得成功。
2.孩子的成長離不開父母的信任。
對于叛逆期的孩子來說，他們最討厭的就是父母侵犯他們的隱私。所以說想要在孩子叛逆期時，仍然能夠與他們建立良好的溝通橋梁。父母信任孩子便是十分重要的事情了。與其常常猜疑孩子的發(fā)展狀況，不如選擇相信孩子，并且與他們進行適當?shù)臏贤ń涣鳎拍芡苿雍⒆拥姆€(wěn)步發(fā)展。
3.孩子的成長離不開父母適度的期待。
在羅森塔爾的心理學實驗當中我們清楚地發(fā)現(xiàn)，那些受到老師較高期待的孩子，往往能夠取得優(yōu)異的成績。雖然一些家長認為自己平時對孩子抱有很高的期待，但是這里的期待并非指給孩子定過高的目標，而是常常鼓勵孩子，相信他們有優(yōu)秀的才能，能夠通過自己的努力取得成功。而在父母的鼓勵當中，孩子們往往能夠相信自己，而這重要的自信心便驅(qū)使他們不斷地克服困難。
很多家長都喜歡吐槽自己家孩子特別叛逆，難管，但是一提到自己的教育方式，他們便開始沉默了，因為很多家長慣用的懲罰方式，往往會使得孩子變得越發(fā)叛逆。與其用打罵的方式教育孩子，不如試試這三種方式，讓孩子在這種和諧的環(huán)境當中不斷進步吧。
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