第二學(xué)期，老師開始重點訓(xùn)練孩子自理能力，所以建議家長不要幫孩子太多，比如穿衣服、刷牙、穿鞋子這些事鼓勵孩子自己來。同時要求孩子必須要在8:40之前到。所以，我慢慢發(fā)現(xiàn)，我們每天早上都特別的趕，以至于老師見到我們總是開玩笑地說，你們是不是卡點來的。
我只能苦笑，想想他每天起得也挺早，基本上六七點就能起來，就是刷牙磨嘰、洗臉磨嘰、吃飯磨嘰，還有就是有時候抽空還要去玩一會積木玩具啥的，每次都是我拿好書包站在那等著他，他才能快一點。
我相信還有很多很多的寶寶，在這個年紀(jì)都曾出現(xiàn)過類似的磨嘰行為，不知道你們是怎么應(yīng)對的。總之，不建議催促、打罵，因為那樣不僅會影響親子關(guān)系，還可能讓孩子變得叛逆、討厭上學(xué)。
有句話說得好：
“鐵一樣的教育，最后落在孩子身上，都會跟水一樣綿軟無力。
柔一樣的教育，最后落在孩子身上，都會跟鐵一樣剛勁有力。”
所以，我們在教育孩子的時候，一定要摸索一些技巧，盡量以柔克剛，而不是硬碰硬。基于此，下面我就跟大家分享我是如何不吼不叫，糾正了孩子磨嘰行為的。
1、睡前約定
顧名思義，就是睡覺之前我們可以跟孩子約定好明天早上的事。
比如，晚上我們陪孩子看完繪本，關(guān)燈準(zhǔn)備睡覺了，我們可以摟著孩子，在他耳邊輕輕地問他：“寶貝，媽媽問你一個問題哈！”孩子這時候可能會回答：“媽媽，你問吧！”我們就可以接著問：“寶貝，你知道明天早上起來你需要做哪些事嗎？”
孩子一般都會想一想然后說：“我明天早上起來要刷牙、洗臉，然后吃飯！”有些寶寶可能還會補充一點，要玩會玩具或者是做點其他的事。這時候，我們可以先表揚一下他：“寶貝很有計劃，點贊，不過，玩玩具時間如果早上沒有的話，可不可以放學(xué)后再玩呀！”
我們很溫柔地征詢他的意見，加上剛夸過他，大部分寶寶都會同意我們的建議的。然后我們可以親一下寶寶，然后再加一句：“寶貝，媽媽相信你會說話算話的！”然后就可以睡覺了。
第二天早上，我們起床的時候，如果寶寶出現(xiàn)磨嘰的苗頭了，我們可以湊過去，溫柔地提醒一下他。可以這樣問：“寶貝，你還記得昨天晚上的計劃嗎？”他如果說忘記了，你可以提醒一下他：“你昨天說，今天早上起床后，要刷牙、洗臉、吃飯的，說話算話對吧！”
這時候孩子就會想起來了，多少都會快一點了。當(dāng)然也有些寶寶不按套路出牌，這時候我們也不要著急，畢竟每個孩子都有每個孩子的特點。下面再分享第二招。
2、獎勵
俗話說：“重賞之下必有勇夫！”孩子也一樣，我們可以留意他最近有什么心心念念想要的玩具，然后利用這個玩具，鼓勵他克服磨嘰行為，保證管用。
舉個例子，我家寶寶在看電視的時候，看到了一款特別酷的雙層拖車，他是車迷，就多次在我耳邊嘮叨：“媽媽，能不能給我買一輛雙層拖車啊！”
一開始我跟他說，車都差不多，我們家的車已經(jīng)很多了，再買就浪費了。后來，看他確實喜歡，加上考慮到他現(xiàn)在大了點，以前的車小了，給他入手一輛大一點的也行。于是，在他又一次請求的時候，我跟他說：“寶貝，如果這周你沒有一天遲到，周五我送你后回家就給你下單，咋樣？”
孩子很爽快地就答應(yīng)了，還補了一句：“我就想要那款紅色雙層的！”我說：“放心，只要你能做到，我保證說話算話！”
經(jīng)過努力換來了自己喜歡的玩具，孩子特別開心，后面再跟他約定啥，都特別的好使。就這樣，我沒吼也沒叫，慢慢就糾正了他的磨嘰行為，自那以后，他再也沒有卡點到或者遲到過，基本上每天都能早到一二十分鐘。
看吧，孩子的潛力還是很大的，不是嗎？
如果你也曾被孩子的磨嘰折磨過，不妨試試上面的這兩招。友情提醒：對于重度磨嘰的孩子，建議兩招結(jié)合著用，效果更佳！
