第二學(xué)期,老師開始重點訓(xùn)練孩子自理能力,所以建議家長不要幫孩子太多,比如穿衣服、刷牙、穿鞋子這些事鼓勵孩子自己來。同時要求孩子必須要在8:40之前到。所以,我慢慢發(fā)現(xiàn),我們每天早上都特別的趕,以至于老師見到我們總是開玩笑地說,你們是不是卡點來的。
我只能苦笑,想想他每天起得也挺早,基本上六七點就能起來,就是刷牙磨嘰、洗臉磨嘰、吃飯磨嘰,還有就是有時候抽空還要去玩一會積木玩具啥的,每次都是我拿好書包站在那等著他,他才能快一點。
我相信還有很多很多的寶寶,在這個年紀(jì)都曾出現(xiàn)過類似的磨嘰行為,不知道你們是怎么應(yīng)對的。總之,不建議催促、打罵,因為那樣不僅會影響親子關(guān)系,還可能讓孩子變得叛逆、討厭上學(xué)。
有句話說得好:
“鐵一樣的教育,最后落在孩子身上,都會跟水一樣綿軟無力。
柔一樣的教育,最后落在孩子身上,都會跟鐵一樣剛勁有力。”
所以,我們在教育孩子的時候,一定要摸索一些技巧,盡量以柔克剛,而不是硬碰硬。基于此,下面我就跟大家分享我是如何不吼不叫,糾正了孩子磨嘰行為的。
1、睡前約定
顧名思義,就是睡覺之前我們可以跟孩子約定好明天早上的事。
比如,晚上我們陪孩子看完繪本,關(guān)燈準(zhǔn)備睡覺了,我們可以摟著孩子,在他耳邊輕輕地問他:“寶貝,媽媽問你一個問題哈!”孩子這時候可能會回答:“媽媽,你問吧!”我們就可以接著問:“寶貝,你知道明天早上起來你需要做哪些事嗎?”
孩子一般都會想一想然后說:“我明天早上起來要刷牙、洗臉,然后吃飯!”有些寶寶可能還會補充一點,要玩會玩具或者是做點其他的事。這時候,我們可以先表揚一下他:“寶貝很有計劃,點贊,不過,玩玩具時間如果早上沒有的話,可不可以放學(xué)后再玩呀!”
我們很溫柔地征詢他的意見,加上剛夸過他,大部分寶寶都會同意我們的建議的。然后我們可以親一下寶寶,然后再加一句:“寶貝,媽媽相信你會說話算話的!”然后就可以睡覺了。
第二天早上,我們起床的時候,如果寶寶出現(xiàn)磨嘰的苗頭了,我們可以湊過去,溫柔地提醒一下他。可以這樣問:“寶貝,你還記得昨天晚上的計劃嗎?”他如果說忘記了,你可以提醒一下他:“你昨天說,今天早上起床后,要刷牙、洗臉、吃飯的,說話算話對吧!”
這時候孩子就會想起來了,多少都會快一點了。當(dāng)然也有些寶寶不按套路出牌,這時候我們也不要著急,畢竟每個孩子都有每個孩子的特點。下面再分享第二招。
2、獎勵
俗話說:“重賞之下必有勇夫!”孩子也一樣,我們可以留意他最近有什么心心念念想要的玩具,然后利用這個玩具,鼓勵他克服磨嘰行為,保證管用。
舉個例子,我家寶寶在看電視的時候,看到了一款特別酷的雙層拖車,他是車迷,就多次在我耳邊嘮叨:“媽媽,能不能給我買一輛雙層拖車啊!”
一開始我跟他說,車都差不多,我們家的車已經(jīng)很多了,再買就浪費了。后來,看他確實喜歡,加上考慮到他現(xiàn)在大了點,以前的車小了,給他入手一輛大一點的也行。于是,在他又一次請求的時候,我跟他說:“寶貝,如果這周你沒有一天遲到,周五我送你后回家就給你下單,咋樣?”
孩子很爽快地就答應(yīng)了,還補了一句:“我就想要那款紅色雙層的!”我說:“放心,只要你能做到,我保證說話算話!”
經(jīng)過努力換來了自己喜歡的玩具,孩子特別開心,后面再跟他約定啥,都特別的好使。就這樣,我沒吼也沒叫,慢慢就糾正了他的磨嘰行為,自那以后,他再也沒有卡點到或者遲到過,基本上每天都能早到一二十分鐘。
看吧,孩子的潛力還是很大的,不是嗎?
如果你也曾被孩子的磨嘰折磨過,不妨試試上面的這兩招。友情提醒:對于重度磨嘰的孩子,建議兩招結(jié)合著用,效果更佳!