今天王老師給五年級的小朋友準備了5篇有關環保的優秀作文，別再說作文寫不來了。認真看看別人的寫作手法好好模仿，相信作文成績一定有所提高！
環保從我做起范文1
保護環境，就是保護人類生存的環境，使地球不受到污染。環保意識，從我做起，從點點滴滴做起，從一張小紙屑開始做起。
環保寫起來是非常簡單的，但做起來卻非常困難。在我們的生活中，有多少人是真正做到環保的？現在許許多多的地方都發生了地震，水災，干旱，沙塵暴，可以說是災難連連。這些自然災害其實都是我們人類一手造成的。比如：我們人類每天亂砍伐樹木，但卻不知道種樹，森林一天天減少，
所以沙塵暴也不知不覺地來了。
其實我覺得環保不光是大人的事，也是我們小學生應盡的責任和義務。其實，綠化家園，保護生態，不是一件遙不可及的壯舉。環保，只需從自己做起！行動，從身邊的一點一滴的小事做起！
我不能阻止人們濫砍伐樹木，但我能做到節約每一張紙，不用一次性筷子；我不能阻止人們捕稀有動物，采稀有植物，但我能做到不捕稀有動物，不吃稀有植物；我不能阻止人們不用白色垃圾來污染環境，但我能做到不用塑料袋，用環保袋；我不能阻止人們亂扔電磁污染土地，污染水源，但我能做到把家中的電磁放到指定的垃圾桶里；我不能阻止人們浪費水源，但我能做到每次上完廁所都擰緊水龍頭??
我不能阻止破壞環境的事情太多，但我能做到保護環境的事也不少。我可以從小事做起，從日常生活做起，從自己力所能及的事做起。我想，如果人人都這樣做，那么我們的生活環境就會減少一些污染。
讓我們行動起來，保護環境，做好環保。不要讓地球的環境再次受到破壞了！
保護環境范文2
我是一位講衛生、愛清潔的小男孩，平時最不喜歡那些亂扔垃圾的人，每次我看到地上有垃圾時，我就會把垃圾撿起來扔到垃圾桶里。大家都叫我“環保小衛士。”
有一天，媽媽帶我去公園里玩。公園里的樹木郁郁蔥蔥的，都長滿了翠綠的葉子，花壇里五顏六色的花朵芬芳迷人，湖面清清的湖水倒映著藍藍的天，白白的云，一番迷人的景象，美麗極了！突然我看見了花壇旁邊有很多垃圾，有吃過的口香糖、喝完的飲料瓶、衛生紙、果皮……我就用夾子把垃圾夾起來，扔進垃圾桶里。公園里有人在遛狗，小狗還隨地拉糞便，搞得滿地都是，實在太不文明了。
保護環境范文3
在公共廁所里，有些人擰開水龍頭，把水開得很大，洗完手后，連水龍頭都沒有關，掉頭就走了。我看著水龍頭的水一直往下流，就像在對著我們哭泣一樣，寶貴的水資源就這樣被浪費了。
“保護環境從我做起，從身邊做起。”地球是我們賴以生存的家園，我希望大家牽起手來，從今天起保護我們的家園，讓我們節約每一滴水，保護每一棵樹木，凈化每一寸土地，讓我們的家園青山綠水環繞、處處鳥語花香。
前兩天，老師教育我們要保護環境。使我不禁想起了一些人破壞環境的現象，真令人氣憤和擔憂呀！
在我六歲那年的一個夏天，爸爸媽媽帶我到白洋河捉小魚，我看到了路旁的小草穿著綠色的衣裳，在微風中點頭。還有五顏六色的野花在迎風舞蹈，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。當我們走到白洋河的一個小坡旁邊，看到那里的人很多，有的人垂釣、有的游泳、有的捉魚、有的小孩潑水玩……白洋河的河水清澈見底，水草在水里隨著水流搖擺，小魚自由自在地在河水里游來游去。景色可美啦!
可是，美好的景象很快就消失了。前幾天，我路過白洋河，看見白洋河又臟又臭，有的小狗在那里尿尿，有人把食品袋、紙片等垃圾扔到河里。我看到大大小小的垃圾和魚都浮在水面上了。我看到這些景象，感到特別惡心，心里非常難受。可是有些人不這么想。還有一種污染原因，那就是人們給岸邊的莊稼打的農藥以及施的肥料，一下雨，就會和雨水一起被沖進河水里，也會造成一種污染。
為了咱們有一個美好的家園，請大家不要破壞環境了，從今以后，就讓我們保護大自然的環境吧！因為有了美好的環境，我們才能健康地生存下去！
保護環境范文4
在我的家鄉曾經有過一條像絲帶般的小河。這條小河的風景美麗極了！
那河水清澈見底，就連沉淀在河底的微小沙粒也看得一清二楚。一條條小魚像裝了加速器似的，在小河里飛快地游動著，小螃蟹似乎在和小魚賽跑，也橫著一搖一擺地跑著。河畔的小柳樹將自己的枝條垂入水中，宛如一道道綠色的瀑布掛在水旁。一棵棵桃樹將最美麗的笑容綻放在世人面前。就連那小花也爭相開放，與那綠油油的小草鋪成了一條美麗的地毯，在山上郁郁蔥蔥的樹木映襯下格外美麗。
可是，時至今日小河變成了垃圾場、臭水溝……
小河旁的柳樹不再那樣美麗，而是光禿禿立在河邊；小花也早就消失，河中不再一片生機，死氣沉沉到處漂浮著小魚、小蝦和其他小生物的尸體；河水不再清澈見底，水中一片黑色。從此，故鄉的小河不再美麗。
我在這里衷心希望大家以后一定要保護環境，保護我們共同的家——地球，讓我家鄉的小河重回昔日的美麗！
保護環境范文5
保護環境人人有責
這天下午輪到小明值日了。此刻，他已經開始掃地了。突然，他覺得頭好像被什么打了一下，低頭一看，哦，原先是一個小小的紙團！他好像已明白了是誰，拿著掃把，走上了教室。
剛走進教室，他就聽到了一陣吵架的聲音，一個小紙團迎面飛了過來。果然不出所料，這真是小剛搗的鬼。一個快嘴的同學看見了，立刻大喊道：快走啊，班長來了，班長來了，快走啊！圍觀的人立刻一哄而散了。小明鎮靜地走進教室，叫住了正想走開的小剛，拉住他，走出了教室。小剛原以為小明是把他拉到到老師面前，讓老師教訓他一頓的，不料，小明竟把他帶到了他們班的清潔分區，指著地上的小紙團，說：這是你扔的吧，把《只有一個地球》這篇課文的主要資料背誦一下吧，你就應沒有忘記。本文從人類生存的角度介紹了地球的有關知識，闡明了人類生存只有一個地球的道理，說明了保護地球生態環境的好處。小剛把《只有一個地球》這篇課文的主要資料背誦了出來。很好，你背誦得可真好，但為什么你要破壞環境衛生呢？我我也不明白。小剛的臉紅了。保護環境，善待地球，你以后不要再破壞環境了。說完，他們把地上的小紙團撿起來，扔到垃圾箱里。
小明說得可真對，保護環境，善待地球，讓我們行動起來，創造更完美的明天吧！
