孩子上學起不來不上學起得早，這是許多家長都面臨的問題。在學校時間的規定下，孩子總是因為起不來床而遲到，或者因為起得太早而無法上學。這種情況下，家長通常會怎么做呢？
首先，家長可能會嘗試調整孩子的作息時間，讓他們更好地適應早起。例如，他們可能會讓孩子在早上提前醒來一會兒，以便有足夠的時間吃早餐和準備上學。他們還可能會嘗試讓孩子在上學前做一些輕松的運動，例如跑步或做瑜伽，以提高他們的士氣和動力。
孩子不上學、休學、輟學在家每天都是黑白顛倒的在玩游戲，完全不學習，怎樣讓孩子順利重返學校愛上學習呢？
第一步、家長的認知觀念，穩定自己的情緒與能量場，提升溝通技巧來引導孩子；
第二步、糾正孩子的作息，運動，飲食，同時合理使用網絡的界限；
第三步、幫孩子做好心理建設，消除面對學習等焦慮情緒，讓孩子以良好的心態重返學校；
第四步、讓孩子開始看書或上補習班，提前適應學校的學習狀態；
第五步、和學校的老師做好溝通，請求老師幫助引導孩子對班級的歸屬感與榮譽感等；
第六步、孩子重返學校后，如何引導孩子的學習目標，學習動力，學習興趣等。
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然而，這些調整可能并不總是有效的。有時，孩子的生物鐘已經適應了早起，調整作息時間可能無法改變他們的習慣。此外，如果孩子沒有足夠的睡眠，那么早起可能會對他們的身心健康產生負面影響。
在這種情況下，家長可以考慮采取其他措施。他們可以嘗試與孩子一起制定一個健康的生活習慣計劃，例如每天早起、吃早餐、做運動和讀書等。他們還可以嘗試與孩子一起建立一個良好的學習習慣，例如制定學習計劃和目標，并監督他們的學習進度。
最后，家長應該理解孩子，并嘗試與孩子建立良好的溝通。他們應該了解孩子的需求和感受，并盡力幫助他們克服困難。家長還應該為孩子提供支持和鼓勵，讓他們知道自己相信他們能夠做出正確的選擇。
孩子上學起不來不上學起得早是許多家長都面臨的問題。家長可以嘗試調整孩子的作息時間、與孩子一起制定健康的生活習慣計劃、建立良好的學習習慣和與孩子建立良好的溝通等方式來解決這個問題。重要的是，家長應該理解孩子，并為他們提供支持和鼓勵。
