十一歲是孩子一個非常重要的年齡段，通常這意味著他們已經上學了一段時間，開始對學習有了更深入的了解。然而，對于一些孩子來說，他們可能需要更多的時間和精力來探索他們的興趣愛好和發掘自己的潛力，所以他們可能需要一些不同的建議和幫助。
在這個年齡段，孩子們可以嘗試去各種不同類型的學校或教育機構，比如藝術學校、體育學校、烹飪學校、機器人學校等等。他們可以學習各種不同的課程，例如音樂、運動、科技、手工制作等等。這些課程可以幫助他們發展自己的興趣愛好和技能，同時也可以增強他們的社交能力和自信心。
孩子不上學、休學、輟學在家每天都是黑白顛倒的在玩游戲，完全不學習，怎樣讓孩子順利重返學校愛上學習呢？
第一步、家長的認知觀念，穩定自己的情緒與能量場，提升溝通技巧來引導孩子；
第二步、糾正孩子的作息，運動，飲食，同時合理使用網絡的界限；
第三步、幫孩子做好心理建設，消除面對學習等焦慮情緒，讓孩子以良好的心態重返學校；
第四步、讓孩子開始看書或上補習班，提前適應學校的學習狀態；
第五步、和學校的老師做好溝通，請求老師幫助引導孩子對班級的歸屬感與榮譽感等；
第六步、孩子重返學校后，如何引導孩子的學習目標，學習動力，學習興趣等。
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孩子們還可以嘗試參加各種社區活動和義工服務，例如幫助老年人、慈善機構、環境保護組織等等。這些活動可以幫助他們培養自己的領導力、團隊合作能力、社會責任感等等，同時也可以讓他們學習如何為他人做出貢獻。
孩子們還可以嘗試創業或做一些簡單的生意。他們可以學習如何管理錢、如何制定營銷策略等等，這些技能可以幫助他們在未來的職業生涯中更加成功。他們還可以通過自己的創意和想象力來開展一些簡單的生意，例如賣二手物品、制作手工藝品等等。
除了以上列舉的活動，孩子們還可以嘗試學習一些基本的技能，例如閱讀、寫作、繪畫等等。這些技能可以幫助他們在未來的學習和生活中更加自信和成功。
雖然上學對于大部分孩子來說是一個非常重要的階段，但對于一些孩子來說，他們需要更多的時間和精力來探索自己的興趣和發掘自己的潛力。在這種情況下，孩子們可以嘗試參加各種不同類型的學校或教育機構、參加社區活動和義工服務、嘗試創業或做一些簡單的生意等等。通過不斷學習和實踐，他們可以發掘自己的興趣愛好和潛力，同時也可以為社會做出一些貢獻。
