2歲不聽話的孩子怎么教?
孩子的“不聽話”是個大問題,這個階段的孩子,特別難管,只要稍不順心,孩子就會大聲哭鬧,甚至于還常常鬧脾氣。
讓爸媽頭疼的是,怎么說孩子都不聽,到底該怎么辦?又該怎么說孩子才會聽,孩子才會聽爸媽的話呢?
孩子叛逆厭學怎么辦？父母如何幫孩子提升學習內驅力？
第一步、家長的認知觀念，穩定自己的情緒與能量場，能靜下心分析導致孩子叛逆厭學原因；
第二步、家長調整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設；厭學情緒的疏導；提升孩子學習的自信心與成就感等；
第四步、協助孩子處理好師生同學關系；讓孩子有良好的學習環境；
第五步、引導孩子的學習方法，學習動力，學習目標等，讓孩子提升學習責任心與學習效率。
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今天,咱們就來聊聊,為什么父母說的越多,孩子越不聽?
首先,我們來談談兩個問題。
1.“不聽話”的孩子,背后有什么秘密?
02 孩子不聽,背后隱藏著什么秘密?
很多時候,孩子不聽話,不是真的“不聽話”,而是他們聽不懂“不”。
因此,當家長讓孩子聽話,并不是因為他們有多么出色,而是因為孩子不想服從。
他們只是不知道該如何服從,而已。
孩子不服從管教的原因
1、自我意識未成型
孩子在3歲左右,自我意識有了很大的發展,于是他們會出現一種強烈的需求——我要做自己的事情,并且不被別人命令。
這個階段的孩子,“自我意識”已經初步形成,他們想要做自己的主意,不想成為別人的復制品。
而且,他們想要按照自己的意愿去做,而不是聽從父母的命令,否則,他們就會大發雷霆。
2、喜歡說不,容易暴躁
孩子到了4歲左右,自我意識開始變得強烈,他們會對身邊的事物感到恐懼怕,尤其是父母對自己的語氣,他們甚至比大人還要難受。
他們就像一個充滿力量的小馬,一點就著。
很多時候,他們不知道什么是規則,但是他們就是規則感,一旦設立,就會變成習慣。
但是他們往往做不到,比如會在家里制造混亂,比如亂放一些他們認為他們可以做到的玩具,比如把椅子放在桌子上,椅子必須是平的,他們根本不知道應該怎么擺弄。
如果你想讓他們有邊界感,就要讓他們知道什么是規則,什么是自由,什么是底線,
這樣他們才能夠在安全感滿滿的家庭中成長,將來長大后更有底氣、更獨立,也更有底氣,也更有責任感。
03
當然,說到這里,我們父母也可以讓孩子學會遵守規則。
孩子是人,是需要規則的。孩子也有自尊和面子,如果希望孩子成為一個守規矩的人,那就不能只讓他們學習。
同時,規則的制定一定要建立在相互尊重、平等、互相尊重的基礎上。
如果孩子在父母高壓下長大,就有可能會變成一只小霸王。
所以,我們在制定規則之前,要讓孩子明白,父母制定規則的目的是什么。
如果孩子違反了規則,也要給孩子的行為劃出界限,讓他們知道哪些事是可以做的,哪些事是不可以做的。
這個過程一定要比父母強加給孩子的更有效。
在《正面管教》這本書中,提到了正面管教的理念:
當父母對孩子進行了不平等的管教時,應該幫助孩子一起去找到雙方都能接受的,并且能夠獲得相互尊重的最佳狀態。
讓孩子在互相尊重的基礎上與父母合作,他們會更加容易相處。
這也是在告訴我們,只有父母與孩子之間的關系和諧、順暢,才能在孩子遇到問題的時候給予更多的引導,得到孩子更好的成長。
今天這篇文章里,我們來總結一下,如何避免孩子在成長過程中出現問題。
第一種:過度幫助,卻不聽孩子解釋。
之前看過一個新聞,有人氣呼呼地說,在北京某地里,一個十歲的男孩,每次中餐和晚餐后都會完成與其年齡相近的學習任務,但是媽媽為了保證他的營養,還是在旁邊一直在旁邊輔導他。
男孩:爸爸,我想吃麥當勞。
爸爸:你考試前已經跟我說過了,我說過了,你現在知道了沒?你是不知道該怎么辦?
男孩:爸爸,我已經完全懂了,我想吃麥當勞。
