外國孩子不聽話打視頻,打電話沒用,該不該打?
隨著經濟社會越來越發達,越來越多的人都開始注重家庭教育。這一點我覺得也值得大家去關注。我這里提到的三個問題就是父母如何教育孩子。
2、電子產品讓孩子太過癡迷
孩子叛逆厭學怎么辦？父母如何幫孩子提升學習內驅力？
第一步、家長的認知觀念，穩定自己的情緒與能量場，能靜下心分析導致孩子叛逆厭學原因；
第二步、家長調整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設；厭學情緒的疏導；提升孩子學習的自信心與成就感等；
第四步、協助孩子處理好師生同學關系；讓孩子有良好的學習環境；
第五步、引導孩子的學習方法，學習動力，學習目標等，讓孩子提升學習責任心與學習效率。
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對于現代社會來說,科技是很重要的,以前的孩子基本上都不接觸電子產品。
現在的孩子都玩手機,手機,平板,而且幾乎沒有什么是孩子能接觸到的。孩子上了中學之后,更加的肆無忌憚,很容易沉迷于手機。
對于孩子喜歡玩手機這一點也是非常頭疼的。但是為了孩子的健康成長,父母必須要加以重視,找到孩子不聽話的原因,再去解決問題。
為什么孩子不愿意聽家長的話?
1、 缺乏陪伴的陪伴
有的父母工作比較忙,并不是很少陪伴孩子,而且下班后他們也經常會拿著手機去玩,有時候在吃飯的時候,孩子還在玩手機,或者在看電視,即使在吃飯的時候,也是手里拿著手機,其實就是一個缺乏陪伴的狀態。孩子是有好奇心的,如果父母能夠陪伴孩子一起玩,那么孩子自然也會愿意跟父母有更多的共同語言,父母為孩子玩手機的這個行為,也能夠滿足孩子內心的心理。
2、 想要釋放自己內心的壓力
對于成年人來說,內心的壓力可能就是一種壓力,而孩子也是一樣,想要釋放自己內心的壓力,那么他們就會在手機里面進行放松,讓自己能夠有更多的時間去做自己想要做的事情,
可以讓自己放松,讓自己可以很快樂的學習,因為手機里面的內容,都是有很多的,讓自己有一個更多的選擇,而不是玩手機。
3、 對于自己能力不足的孩子
對于自己能力不足的孩子來說,要不要去嘗試去克服,雖然是非常的困難,但是,對于一個剛剛開始上小學的孩子來說,就讓他們放棄了自己的本該去做的事情,當然是非常困難的。
所以說,在未來的學習,對于孩子來說,最好的辦法就是和他們一起去適應,讓他們自己去學習,而不是讓他們討厭自己。
3、 制定合理的學習計劃
有的時候,我們總是希望能夠,孩子去更好地完成自己的目標,但是我們應該對孩子來說,如果可以做到這些,那么,對于孩子來說,最好的成就感,其實就是我們的自信,就是我們自身的價值所在。
當我們真正的讓孩子提升能力,成為更好的自己,那么他們也會受到更好的對待遇。
所以,如果想要孩子成為這樣的人,那么我們需要制定合理的學習計劃,讓孩子在初中三年的時間內,學有所成,獲得更好的成績,在這個過程中,他們也會經歷著更多的變化,這些變化自然也會影響他們的學習成績,所以我們應該為孩子制定一個合理的學習計劃。
一、讓孩子形成學習目標
讓孩子產生學習的動力,首先就要幫助孩子樹立一個目標,我們可以先設定一個小目標,比如說要考上理想的高中,那我們就先制定一個目標,如比泰山還要高一些的目標,然后再通過分解成小目標來進行,當我們的目標實現以后,我們就會發現孩子的進步也是如此。
我們在告訴孩子目標的時候,不要總是讓孩子按照一個標準來做事,目標太高,孩子達不到,就會打擊孩子的自信心,讓他覺得自己無論如何努力都不會有結果。
我們可以制定一個短期目標,比如說,每次考試的分數應該是最高分,然后給孩子制定相對應的目標,讓孩子在實現目標的過程中,發現自己的進步空間,
這樣就會對孩子產生良好的激勵作用。
二、父母要學會利用“南風效應”,提高孩子的學習積極性
很多父母在教育孩子的時候,往往容易犯“南風效應”,那就是:孩子在學習過程中,難免會出現畏難的情緒,學會“躺平”,沒有一個積極的學習態度,對孩子的學習成績也是一種影響。
其實,“南風效應”是一個心理學效應,說的是寒冷的北風與溫暖的南風打賭,看誰先能把行人的大衣吹得暖和,結果卻把行人的大衣包裹得更緊;而北風雖然徐徐吹動,但它還是把行人的大衣裹得更緊,而南風則不然,只是徐徐吹動,卻把行人的大衣裹得更緊。
