孩子膽小又不聽話,家長(zhǎng)煩惱極了,怎么辦?
朋友圈被吐槽是“五只貓和一只狗”。我們總以為自家的孩子膽小、怯懦、愛哭鬧,但卻不知道,是他們成長(zhǎng)過(guò)程中所經(jīng)歷的“障礙”。
在繪本中,小熊孩子們除了會(huì)害怕、會(huì)不聽話之外,還有一個(gè)叫“白熊”的“壞習(xí)慣”。
孩子叛逆厭學(xué)怎么辦？父母如何幫孩子提升學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力？
第一步、家長(zhǎng)的認(rèn)知觀念，穩(wěn)定自己的情緒與能量場(chǎng)，能靜下心分析導(dǎo)致孩子叛逆厭學(xué)原因；
第二步、家長(zhǎng)調(diào)整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學(xué)會(huì)用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導(dǎo)孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設(shè)；厭學(xué)情緒的疏導(dǎo)；提升孩子學(xué)習(xí)的自信心與成就感等；
第四步、協(xié)助孩子處理好師生同學(xué)關(guān)系；讓孩子有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；
第五步、引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)動(dòng)力，學(xué)習(xí)目標(biāo)等，讓孩子提升學(xué)習(xí)責(zé)任心與學(xué)習(xí)效率。
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有一天,一只白熊突然跳出來(lái),頭頂著一個(gè)大耳朵,聲稱要關(guān)掉它,可是不管家長(zhǎng)怎么說(shuō),兩只耳朵都不聽,甚至?xí)榱司芙^而咬住家長(zhǎng)的耳朵。
這讓家長(zhǎng)感到十分尷尬,同時(shí)也為之前的教育方式感到很后悔。
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為什么孩子會(huì)咬指甲?
孩子咬指甲的原因很多,大致有以下幾點(diǎn):
1. 孩子的心理壓力
2. 孩子的生理需要
3. 孩子的感知覺行為
孩子咬指甲的行為,主要有以下三個(gè)原因:
孩子內(nèi)心的深層心理需要:
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“我需要”這個(gè)字
心理的需要
關(guān)于孩子咬指甲的深層次心理需求,我們都知道,孩子咬指甲的行為,實(shí)際上,就是孩子的內(nèi)心。
而孩子咬指甲的行為,很多時(shí)候,也都是有原因的,比如:
因?yàn)楹⒆颖容^內(nèi)向,所以害怕父母或者是害怕老師。
因?yàn)閷?duì)于內(nèi)向的孩子來(lái)說(shuō),
他們不愿意跟外界交流,內(nèi)心的需求,也很少,
他們希望通過(guò)咬指甲這樣的行為來(lái)表達(dá)自己的情緒,尋求關(guān)注。
或者因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)上面,
曾經(jīng)因?yàn)橛憛捓蠋熁蛘呤菍W(xué)習(xí)上面的一些困難,
而不愿意去學(xué)校。
所以,父母要細(xì)心觀察,找到孩子不去上學(xué)的原因,
幫孩子疏導(dǎo),鼓勵(lì)孩子去上學(xué)。
最后,幫孩子調(diào)整孩子的認(rèn)知結(jié)構(gòu)
讓孩子知道,
只要自己說(shuō)起來(lái),
爸爸媽媽媽就在旁邊看著,
然后積極應(yīng)對(duì)。
當(dāng)孩子能夠說(shuō)出自己不想上學(xué)的原因時(shí),
這件事情就已經(jīng)成功了一半了。
孩子能夠說(shuō)出自己不想上學(xué)的原因,
已經(jīng)成功了一半,
已經(jīng)成功了一半。
在這個(gè)案例中,
其實(shí)孩子對(duì)上學(xué)這件事情的認(rèn)知和認(rèn)知,
已經(jīng)處于一個(gè)巔峰。
只是,父母還沒有完全的重視。
在這個(gè)案例中,
母親再次出現(xiàn),
也就是說(shuō),她的認(rèn)知水平已經(jīng)提升了。
也就是說(shuō),她的認(rèn)知層面,已經(jīng)處于“高級(jí)”水平。
他認(rèn)為孩子應(yīng)該去上學(xué),
而不是說(shuō)不上學(xué)了。
所以,這個(gè)事件對(duì)于一個(gè)母親來(lái)說(shuō),是一個(gè)非常值得慶幸的事情。
而且這個(gè)母親的認(rèn)知水平,也是遠(yuǎn)超于老師水平的。
如果我們?nèi)ビ^察一下,就會(huì)發(fā)現(xiàn),一些成績(jī)特別好的學(xué)生,
他們身上通常都有這3個(gè)特征,
每個(gè)人在不同的階段,都有不同的認(rèn)知。
而這些認(rèn)知,就是我們父母需要重點(diǎn)培養(yǎng)的。
我非常贊同這種觀點(diǎn)。
因?yàn)橛泻芏嗪⒆?原本都是非常優(yōu)秀的。
而到了初中以后,因?yàn)楦鞣N各樣的原因,大部分孩子都進(jìn)入了青春期。
這個(gè)時(shí)候的孩子會(huì)慢慢地有自己的小秘密,有些孩子會(huì)在這個(gè)時(shí)期,有一種排斥感,所以會(huì)很抗拒父母的跟蹤和干擾。
所以,父母?jìng)儜?yīng)該要觀察、了解、尊重孩子,給孩子一個(gè)自我成長(zhǎng)的空間。
培養(yǎng)孩子的獨(dú)立自主
有的孩子從小就沒有獨(dú)立性,因?yàn)樽约菏裁词露夹枰改竵?lái)幫忙,所以,根本不知道自己要什么。
但是,有些孩子就特別需要父母的幫忙。
他們知道自己要干什么,父母要干什么,所以,他們也能夠有獨(dú)立自主的能力,所以,就會(huì)把所有的事情都交給父母。
因此,父母應(yīng)該對(duì)孩子進(jìn)行引導(dǎo),鼓勵(lì)孩子的獨(dú)立自主。比如讓孩子獨(dú)自去做家務(wù),鼓勵(lì)孩子去和鄰居家的孩子一起玩耍,也許孩子在家里的時(shí)候,會(huì)四處亂扔垃圾。
那么,父母也可以給孩子一定的自由,讓孩子學(xué)會(huì)自己管理自己。
