淘氣不聽話怎么教孩子?叛逆期的孩子一直處于皮實和耐心的斗智斗勇中。現在在家里都得讓我什么都做。
父母以為自己最珍貴的東西就是最好的,但是這些都是有前提的。
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孩子叛逆厭學怎么辦？父母如何幫孩子提升學習內驅力？
第一步、家長的認知觀念，穩定自己的情緒與能量場，能靜下心分析導致孩子叛逆厭學原因；
第二步、家長調整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設；厭學情緒的疏導；提升孩子學習的自信心與成就感等；
第四步、協助孩子處理好師生同學關系；讓孩子有良好的學習環境；
第五步、引導孩子的學習方法，學習動力，學習目標等，讓孩子提升學習責任心與學習效率。
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首先,父母要明確,孩子不聽話的話,其實是正常的。
比如說孩子在學校里面和同伴發生了沖突,或者是有同學欺負他,孩子會本能的就反擊回去,因為他還在外面受到欺負。
有的孩子雖然也被打,但是在外面根本不敢說學校,這個時候父母就要告訴孩子,你也不想去學校,但是你想想,你這個年紀正是青春叛逆期,要懂得自己去承擔責任。
如果是因為被欺負,你就要告訴父母。
這樣孩子就會意識到被欺負了,而且可以和父母說是自己遇到了不對的事情,也可以告訴父母,因為他們的父母就會保護他。
第二,跟同學相處
有些孩子在學校里面和同學相處得不好,或者是跟其他同學相處不好,也可能會受到欺負。
有些孩子在學校里面跟同學的關系,就會變得很好,而且同伴之間的關系比較融洽,對于自己的同伴也比較友好,所以說這個時候父母千萬不要覺得孩子在學校里面是不愿意跟別人相處的,因為他們會覺得在外面可能會覺得自己很孤獨,或者是會覺得沒有什么事情可以做,在學校里面有很多同學,所以他不愿意跟別人相處。
而且在家里面跟父母的關系,跟同學的關系,跟家長的關系,三觀的對待,還跟老師的關系,還跟其他人的關系,還跟同學的關系,包括師生關系。
所以這個時候我們家長千萬不要覺得孩子在家里面不愿意跟學校里面的事情,跟別人的關系不好,然后覺得孩子回家里面是不是自己管得太嚴厲了,所以才會造成孩子逃學的情況,那么我們家長要注意到底是什么原因導致孩子厭學,我們家長要先去了解,然后找到他具體的原因,比如說是因為和同學,老師之間關系不好,或者是不喜歡歡學校,所以不喜歡學習,那么我們家長就要及時的幫助孩子,如果孩子是因為跟老師的關系不好,那么我們家長就要及時的去幫助孩子,如果說是因為和老師關系不好,那么我們家長你可以去幫孩子跟老師搞好關系,如果說孩子是因為在學校里邊經常受欺負所以不想上學,那么我們家長你就要及時去幫助孩子跟老師搞好關系。
第二個,就是我們在幫助孩子的過程當中,我們家長你要去發現他身上有很多的優點,比如說他特別的幽默,他特別的幽默,他特別的幽默,那么我們家長就要去發現,然后我們家長就要去發現,然后去夸獎,哎呀,哎呀,我家孩子他就是特別的幽默,然后呢他喜歡跟我說啊,然后呢,啊,啊,啊,啊,嗯,啊,然后呢,他覺得特別的自豪,然后呢,然后呢,他呢他呢,他呢,他呢,他呢他呢他呢,他他他他呢,他呢他,他呢里邊兒他跟他那個學校呢,他跟他這學校里邊兒他到底是沒有一點安全感,兒他沒有辦法,沒有辦法,沒有辦法,沒有辦法,然后呢,他就在這兒呆著,他他是一個正常的一個兒啊,然后呢,他這兒呢,兒呢,他他的這兒他,兒呢,兒呢,到那兒了,就那個地方。到那兒了,就在那兒呆著兒呆著呢,所以呢,這個兒,就他,到那兒啊,到那兒啊,到那兒呢里邊兒呢,就呆著呢,就呆到那兒了,就是我說的這兒,然后呢,這兒呢,以后呢,我們就說,啊,我們呢,他到那兒了,然后呢,然后呢,他呢,他呢,就去那兒,然后呢,他,我就去那兒啊,就去里邊兒了,他啊,就這樣啊,啊,然后呢,啊,然后呢,然后呢,然后呢,他呢,就去那兒呢,然后呢,就這樣,然后呢,然后呢,,兒,兒啊,到那兒了,然后呢,然后呢,以后呢,他呢,然后呢,兒,從此呢,,從此呢,,從此呢,,,兒啊,從此呢,,兒啊,他呢,他呢,干嘛,,他為什么一,一,一,別的兒啊,為什么呀,兒啊,為什么呀,兒啊,為什么呀,為什么啊,為什么兒啊,兒呢,為什么啊,為什么呀,兒啊,為什么呢,兒呢,為什么呢,為什么呢,兒啊,為什么呢,兒啊,為什么呢,兒啊,為什么呢,為什么是兒啊,兒啊,但是呢,為什么兒啊,兒啊,兒啊,為什么呀,兒啊,他為什么說,因為啊,兒啊,為了生存,為了生存,所以呢,為了生存,所以呢,你一定要把自己的目標也就是自己的人生目標,為了生存所需要的那些時間,去全力以赴啊,去奮斗,去拼搏,去奮斗!兒啊,為了生存所需要的那些時間啊,那你為了生存
