十五歲孩子特別不聽話怎么辦?
十四歲孩子特別叛逆怎么辦?
十四歲孩子特別不聽話怎么辦?
孩子叛逆厭學(xué)怎么辦？父母如何幫孩子提升學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力？
第一步、家長的認(rèn)知觀念，穩(wěn)定自己的情緒與能量場，能靜下心分析導(dǎo)致孩子叛逆厭學(xué)原因；
第二步、家長調(diào)整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學(xué)會(huì)用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導(dǎo)孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設(shè)；厭學(xué)情緒的疏導(dǎo)；提升孩子學(xué)習(xí)的自信心與成就感等；
第四步、協(xié)助孩子處理好師生同學(xué)關(guān)系；讓孩子有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；
第五步、引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)動(dòng)力，學(xué)習(xí)目標(biāo)等，讓孩子提升學(xué)習(xí)責(zé)任心與學(xué)習(xí)效率。
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十四歲孩子特別難管怎么辦?
十四歲孩子特別難管,無論怎么管教都是家長比較頭疼的問題,無論怎么說,孩子就是不聽,家長無奈之下只能用“打罵教育”來解決問題。
怎么樣才能讓孩子乖乖聽話?
解決方法是:以暴制暴,孩子小的時(shí)候,不采取武力,也不能用這種方法。
我們來總結(jié)一下,第一步是聽孩子說,聽完孩子說的原因,是什么,聽起來就很復(fù)雜,有沒有道理,沒什么大不了,孩子都會(huì)犯錯(cuò)的。
再后來聽孩子說,是同學(xué)打他,父母也跟他說了,但是他不聽。
第二步是聽,聽了就轉(zhuǎn)身就走,沒有再問,就直接跳樓了,留下了一個(gè)人,最后留下了一句話,“他有什么好東西,我都可以拿去嘚瑟。”
如果在你不知道怎么教育孩子的時(shí)候,如果你的孩子進(jìn)入了叛逆期,可以翻篇兒,哪怕在公眾場合也好過,也要將孩子當(dāng)成成人,平等對待,不把自己的情緒帶回家,不將工作中的不良情緒帶回家,也不把家內(nèi)丟掉,更不把房門上鎖,這樣才能讓孩子健康成長。
一味的嚴(yán)厲,只會(huì)讓孩子變得膽怯、膽小,這對孩子的成長是沒有好處的。
四、正確對待孩子的逆反心理
兒童心理學(xué)家黛博拉·麥克斯特在《如何說,孩子才會(huì)聽;如何聽,孩子才會(huì)說》一書中指出:孩子只有在完全的擁有了自我意識之后,才會(huì)有反抗心理,即孩子對于事物的看法和認(rèn)知是不全面的,在這種心理上,孩子最容易產(chǎn)生叛逆。
家長應(yīng)該學(xué)會(huì)主動(dòng)地傾聽孩子的想法和觀點(diǎn),并且及時(shí)地表達(dá)自己的意見。
如果家長不把孩子的想法和意見放在心上,孩子就會(huì)對家長的意見產(chǎn)生質(zhì)疑,從而和家長的距離越來越遠(yuǎn),就算有的家長出于好心,也是敷衍了事,這樣孩子會(huì)覺得家長不理解他,就會(huì)有更加的叛逆的行為產(chǎn)生。
所以,家長應(yīng)該充分地理解孩子,對于孩子想法的表達(dá),要注意聽完孩子的表達(dá),以朋友的身份去和孩子交流,讓孩子感受到家長對自己的重視,這樣孩子就不會(huì)強(qiáng)烈地反抗,可以相對于訓(xùn)斥和打罵的方式。
另外,家長應(yīng)該循序漸進(jìn)地引導(dǎo)孩子,多關(guān)心孩子的內(nèi)心世界,而不是采取粗暴的方式,那樣只會(huì)讓孩子離父母越來越遠(yuǎn)。
今日互動(dòng)話題:你家的孩子也是會(huì)叛逆的表現(xiàn)嗎?你家的孩子會(huì)叛逆嗎?你是如何幫助孩子渡過叛逆期的呢?歡迎評論區(qū)留言討論!
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