不聽話的孩子怎么處理啊,都是父母的錯啊!
前兩天我收到一位朋友的求助:
“我今年上高二,今年因為沒好好復習,考砸了,被說要休學了,我就不想上學了,有時候和她聊了兩句,她就發脾氣,說我不努力,不知道找她要學習方法,于是我就去找方法,學習別人的。可是孩子現在的狀態,就是各種不愿意學。她說,我不知道怎么和孩子溝通。
孩子叛逆厭學怎么辦？父母如何幫孩子提升學習內驅力？
第一步、家長的認知觀念，穩定自己的情緒與能量場，能靜下心分析導致孩子叛逆厭學原因；
第二步、家長調整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設；厭學情緒的疏導；提升孩子學習的自信心與成就感等；
第四步、協助孩子處理好師生同學關系；讓孩子有良好的學習環境；
第五步、引導孩子的學習方法，學習動力，學習目標等，讓孩子提升學習責任心與學習效率。
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”
我給這位朋友提了幾點建議:
一,改變自己的思維模式。
我們的思維模式是,認為只要我改變了,孩子就會改變。因此經常會在內心產生“原來我不是原來那個樣子”的想法。
如果我們改變了,孩子也會隨之改變。首先我們要接納孩子,讓孩子放松心情,進入輕松的狀態。
當我們改變自己的思維模式,從過去的評判指責變成了具體描述,孩子就會越來越好。
另外,多看到孩子的優點,并且多表揚孩子的長處,讓孩子知道自己不是一個人,是可以做到的。
我們通過系統的學習,知道了:每個人都有優點,每個人都有缺點,發現自己的優點,并且把這些優點放大,并且展示給老師,讓老師看到孩子的優點。
這樣做可以讓孩子感覺到被肯定,被關注,然后再告訴老師。
我們還需要和孩子建立溝通聯系,讓老師知道孩子在家里的表現如何,也要讓老師知道你對孩子的期待是什么。
這樣我們就可以跟老師建立了良好的溝通,老師也會把我們的期待告訴他,我們也能夠幫助到孩子,讓老師能夠在課堂上給到孩子關注。
第三,明確我們的期望
我們需要讓老師看到我們的期待,老師需要跟孩子明確一個明確的目標。
其實就是希望孩子能夠明白他自己的目標,當他清楚他自己想要什么,就會有努力的方向,這樣的方向會更加主動一點。
而我們也要讓老師知道,我們的期待是讓老師給到孩子正向的期待,讓孩子知道我們的期待是有力量的,孩子才會愿意聽我們的話。
事實上,老師對孩子的期待,并不是沒有效果的,只是我們需要向內看,而不是向外。
在我們保持沉默的情況下,去傾聽孩子的心聲,去認可他。
所以,請老師告訴孩子,你值得被看見,你值得被愛。
這才是給孩子的正向教育。
好了,今天的內容就跟大家分享到這里。如果還有其他疑問,歡迎留言或私信。你的收藏、點贊、轉發和關注,就是對我最大的支持。我是魏老師,咱們下期再見。
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