小孩子不聽話跑馬路,家長立馬大喊“不要跑”、“不要跑”,但是沒過多久,這些連他們自己也跑過來的兒童,就不再跑了。
再過一段時間,當你發現小孩子做的某件事,經過你的提醒還是不聽話,或者故意惹你生氣時,你就需要意識到了,可能是他正用自己的慣用伎倆,想讓你生氣,讓你妥協。
面對這樣的情況,很多家長會采用哄騙、威脅、嚴厲等手段,可能有的家長一時哄的不行,還有的家長因為情緒激動沒轍,就輕易妥協。
孩子叛逆厭學怎么辦？父母如何幫孩子提升學習內驅力？
第一步、家長的認知觀念，穩定自己的情緒與能量場，能靜下心分析導致孩子叛逆厭學原因；
第二步、家長調整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設；厭學情緒的疏導；提升孩子學習的自信心與成就感等；
第四步、協助孩子處理好師生同學關系；讓孩子有良好的學習環境；
第五步、引導孩子的學習方法，學習動力，學習目標等，讓孩子提升學習責任心與學習效率。
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對于處于成長中的孩子來說,如果有大人的陪伴,他們是不會故意搗亂的,他會安靜下來,在大人的視線范圍內玩得更開心。
這個時候,家長可以告訴孩子,如果不聽話,就告訴他,他要再玩10分鐘,就要回家吃飯了,讓孩子乖乖吃飯,等他安靜下來,再繼續睡覺。
當孩子停止哭鬧后,家長可以告訴孩子,以后再繼續玩,就要到飯點了,等他玩完了,就會睡覺,如果仍然繼續玩,那就繼續玩。
如果孩子仍然繼續哭鬧,家長可以告訴孩子,再繼續玩,到了飯點就收走他的玩具,讓他下次不哭了。
當然,有些“原則”,必須讓孩子知道,什么時候堅決不能觸及。
比如當孩子故意不吃飯,大哭大鬧,這時候,如果家長要狠逼著孩子吃飯,邊吃邊玩,不但不會吃飯,反而還會傷害身體。
一般情況下,孩子大哭大鬧,我們可以給孩子提供一些替代品,比如玩具、零食、繪本。
這個替代品可以是積木、繪本、游戲、繪本。也可以是像吃飯、睡覺一樣,找一個孩子比較喜歡的玩具,放在孩子身邊,用這個替代品吸引孩子,孩子就會從這個替代品得到過渡。
這樣一來,孩子就能從一個玩具過渡到另一個玩具,當孩子習慣了這種安靜的玩耍之后,再慢慢培養他的一些其他的興趣,比如閱讀、畫畫、彈琴、下棋等等。
我們還可以定期帶著孩子去戶外運動,比如打羽毛球、打羽毛球、騎車等等。
孩子還小的時候,培養他對手機的興趣,不如我們帶孩子多出去走走,接觸大自然,孩子玩手機的欲望就會慢慢下降。
說到底,手機并不是洪水猛獸,我們只要學會正確的利用好手機,它也能成為孩子成長的助力,助力孩子的成長。
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