現(xiàn)在的孩子太不聽話了,有時候甚至是父母都害怕孩子不聽管教,于是父母就很生氣,就算父母說再多,對孩子也是棍棒相加,打得越狠,孩子就越不聽話,
孩子之所以會頂嘴,很大的原因在于家長在教育孩子的時候太過于不了解孩子,導致孩子想做什么事情都是不被允許的,這一點在日常生活中很常見,比如:孩子想吃什么東西,只要是孩子喜歡的就讓他去吃,這樣孩子很快就會忘記剛才的事情,或者是讓孩子自己做決定。而孩子在和家長溝通的時候也會給家長帶來意想不到的問題,孩子再也不愿意和家長溝通了。
01、孩子拒絕和家長溝通,可能是在向家長傳達:我需要自由,需要被尊重
孩子叛逆厭學怎么辦？父母如何幫孩子提升學習內(nèi)驅(qū)力？
第一步、家長的認知觀念，穩(wěn)定自己的情緒與能量場，能靜下心分析導致孩子叛逆厭學原因；
第二步、家長調(diào)整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設(shè)；厭學情緒的疏導；提升孩子學習的自信心與成就感等；
第四步、協(xié)助孩子處理好師生同學關(guān)系；讓孩子有良好的學習環(huán)境；
第五步、引導孩子的學習方法，學習動力，學習目標等，讓孩子提升學習責任心與學習效率。
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其實家長在生活中不難看出來孩子和家長是有一種天生的權(quán)利關(guān)系,家長應(yīng)該多和孩子進行平等的溝通,而不是命令和要求孩子,這樣孩子就會想要反抗。在孩子小的時候我們家長應(yīng)該做到讓孩子學會表達自己的需求,這樣孩子的接受能力也會更強,自我的表達能力也會更強。
02、不要總是用命令的口氣和孩子說話
像是“不許把玩具到處亂扔”、“不許把玩具到處亂扔!”等等之類的話語,這樣的語氣是極其敷衍的,孩子可能會更加不聽。當孩子不聽話的時候,家長可以試試把命令的語氣放低一點,語氣的表達更委婉,讓孩子更容易接受。
03、不要總是用命令的口氣交流
比如“不許把玩具到處亂扔!”“你怎么這么不懂事,老是拿著個玩具到處亂扔!”等等之類的話。
家長如果總用命令的口氣對孩子說話,只會讓孩子產(chǎn)生抵觸的心理,孩子還會對父母越來越不服氣,親子關(guān)系只會更加惡劣。當孩子做錯事時,父母可以直接告訴孩子:“我知道你很想要這個玩具,但是我們首先要把玩具擺在合適的地方,玩具只有每次拿到這個地方的時候它才會按照要求去放好。”
“知道了嗎?你想要的玩具,我需要回家的時候才能給你買嗎?”
3. 給孩子提供選擇的機會
比如孩子沒有按照家長的要求去做某件事情,家長不要直接對孩子說:“你看你都已經(jīng)快把衣服穿好了,現(xiàn)在來幫我穿好了,現(xiàn)在來幫我穿好了!”
然后家長們可以給孩子提供一些選項,讓孩子來決定,這樣可以讓孩子有一種責任感,而不是因為家長的權(quán)威,更愿意去配合做一件事。
4. 多對孩子進行鼓勵
當孩子做出一件事的時候,不要吝嗇贊揚,我們要對孩子說:“寶貝,你太棒了,爸爸看到你為了這件事情努力了。”
5. 鼓勵孩子從失敗中學習
孩子的自信心很大,尤其是處于小學生階段的孩子,他們的自尊心都很強,如果他們在做一件事情時,失敗了,他們不但不會得到鼓勵而是得到否定。
他們的自信心會因此而增強,會因此而更愿意去嘗試去嘗試,有了一個成功的體驗的孩子,內(nèi)心會充滿陽光和自信。
4. 家長在教育中要注意自己的言行舉止
其實每個家長都是希望孩子能夠變得更好的,所以,在教育孩子的時候,只要注意自己的言行舉止,就能夠起到很好的效果。但如果家長在教育孩子的時候,出現(xiàn)了錯誤的時候,那就一定要注意自己的言行舉止,特別是在孩子面前,更要注意自己的形象。
家長在教育孩子的時候,要注意自己的言行舉止,畢竟孩子在3歲之前,是非分辨能力很差,在家長不注意的情況下,孩子就會在不知不覺中,就形成了不注意的習慣,家長的這種壞習慣,也會影響孩子的思維,所以在教育孩子的時候,家長也要注意自己的言行舉止。
那么,在孩子三歲之后,家長應(yīng)該怎么教育孩子呢?
1、3歲之前,盡量不要打罵孩子
3歲之前的孩子,他們的心理還沒有完全成熟,他們對外界事物的認識還沒有那么多,家長不要經(jīng)常打罵孩子,不然的話,孩子們很有可能就會產(chǎn)生厭學的心理,這種情況下,家長應(yīng)該讓孩子們接觸到更多新鮮的事物,讓他們知道何為正確的人生觀。
