孩子一不聽話搗亂怎么辦?有時候我們不由的困惑,當自己處于這個狀態的時候是不是真的生氣、發怒、無助,然后趕緊讓自己冷靜下來。
當你在消極的思考自己的情緒,把自己放到一種消極的、離經叛道的思維之中時,你很容易想到自己發火、發怒其實不是真正的發火,而是情緒帶來的消極的影響,也就是消極的影響。
積極的影響
孩子叛逆厭學怎么辦？父母如何幫孩子提升學習內驅力？
第一步、家長的認知觀念，穩定自己的情緒與能量場，能靜下心分析導致孩子叛逆厭學原因；
第二步、家長調整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設；厭學情緒的疏導；提升孩子學習的自信心與成就感等；
第四步、協助孩子處理好師生同學關系；讓孩子有良好的學習環境；
第五步、引導孩子的學習方法，學習動力，學習目標等，讓孩子提升學習責任心與學習效率。
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孩子很容易就會從消極的情緒中轉變出來,不管是正面還是負面的,都會對孩子產生負面的影響。對孩子來說,在思維模式和自我認知的形成中,它都是一種壓力。比如:
孩子認為:“我只是在做一件不太好的事情,媽媽才會這樣罵我的,我只是在想,如果做得不好,我就會遭到訓斥,那么媽媽還會用更嚴厲的方式來懲罰我。”
這時孩子也會學習到這種方式,將所有的情緒轉化為“自我”,或許在他的成長過程中,這些自我也曾被“不聽話”的行為束縛住。
而這一類自我,其實也會影響孩子的一生。
孩子被打,很可能會成為“問題兒童”
知乎上有一個很高的問題:“從小到大,父母最大的心愿是什么?”
其中一條高贊回答是:“能給自己一個機會講出各種道理,讓別人快樂的好人。”
這就是我們父母為什么對孩子嘮叨的原因。
為什么會嘮叨?
因為很多爸媽都習慣性的將自己的想法強加在孩子的身上,逼著孩子去執行。
而有些時候,父母的嘮叨只會讓孩子感覺到氣餒,感覺自己在父母心中沒有任何優點,于是他們就會生出逆反心理。
每次和孩子發生沖突時,父母總是說同一件事,同一件事,為什么總是那么不一樣?為什么別人可以,我卻不能?
這是因為父母的嘮叨,讓孩子聽到的只有自己,在孩子心目中,父母永遠是自己的榜樣。
所以,父母要先樹立自己的威信,從自己做起,在孩子面前樹立一個威嚴的形象,讓孩子學習。
那么孩子自然就不會再跟父母對著干了。
05 對孩子多一點鼓勵
孩子會在不知不覺中形成自己的性格,對于父母的表揚也會充滿感激,認為自己的付出和回報是正確的。
所以,多對孩子說一些鼓勵的語言。
比如,你可以說:
你最近做得很好,媽媽為你感到驕傲,繼續加油!
孩子的成長過程中,也許很多問題不一定是成長中的難題,而是在于他們的心智發育和性格的發展。
我們需要讓孩子知道,他有能力和父母合作,父母能夠幫助他們,在完成自己的任務的過程中培養孩子的領導能力。
比如,我們可以告訴孩子:
你可以說出自己的心情,哭是解決問題的辦法;
也可以通過向孩子這樣說:
你不需要我幫你做什么,請你來幫我一下;
還可以邀請孩子幫忙做一些事情,比如說:
我現在心情不好,需要你的幫忙;
我現在不想做你的主意,因為我沒有能力做出正確的決定。
你可以不遵守規則,也可以不按照規則做事,但你可以不違反自己定下的規則。
如果你違反了規則,我會把它當作獎勵,或者減少它對我的吸引力。
很多家長對于孩子的看管,很容易將視線拉遠,而不是將孩子作為自己的附屬品,一味地去控制孩子,以滿足自己的面子,孩子為了迎合父母而刻意去討好父母,這是非常可怕的。
第五個坑:容易滿足孩子,物質滿足孩子
對孩子物質滿足可以算是一種褒獎,而不是褒獎。
一個很小的事情,給孩子帶來了充分的滿足,他會認為這是我自己的東西,通過這種方式獲得。
這種需求越來越多,孩子慢慢地,可能就會形成一種交換的方式,也就是物質的交換。
一旦擁有了物質的交換,孩子就會不珍惜,變成交換的方式,這是非常不可取的。
因為這會讓孩子以后在物質上不會得到滿足,并且會養成拜金主義的習慣,對待學習這件事情也是非常的討厭的。
