16歲孩子不聽話能上學嗎?
16歲孩子不聽話能上學嗎?
20年前會去鄉下玩嗎?
孩子叛逆厭學怎么辦?父母如何幫孩子提升學習內驅力?
第一步、家長的認知觀念,穩定自己的情緒與能量場,能靜下心分析導致孩子叛逆厭學原因;
第二步、家長調整與孩子的溝通技巧,減少嘮叨,學會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導孩子;
第三步、幫孩子做好心理建設;厭學情緒的疏導;提升孩子學習的自信心與成就感等;
第四步、協助孩子處理好師生同學關系;讓孩子有良好的學習環境;
第五步、引導孩子的學習方法,學習動力,學習目標等,讓孩子提升學習責任心與學習效率。
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15年前是沒有多少機會去鄉下,回家只和家人團聚,現在怎么讓孩子好好活著?
孩子不聽話能上學嗎?
能上學能給我帶來什么?
能上學讓我找到快樂,讓我有安全感,讓我能找到歸屬感。
沒有歸屬感的孩子,真的是特別容易被手機游戲吸引。
如果說你家有網癮的孩子,一定要從3個方面入手。
一、讓孩子了解游戲的意義
孩子如果不懂得自己,對什么都提不起興趣,甚至是已經上癮了,那么也就有可能是孩子對自己的事情沒有一個規劃。
這個時候,我們可以讓孩子來規劃一下他的時間,然后把學習的重要性、玩的重要性先跟孩子說清楚,一遍遍的讓他看明白,如果是學習最重要的事情,那么你讓他做,那么他肯定是愿意的。
如果是在學校的事情,他不想跟你說,那么你也不要逼迫他,讓孩子自己說,但是要學會耐心的傾聽,要讓他明白,如果他告訴了你,那么你可以允許他這樣說,但是不能說他以后的事情,因為他覺得你可以不相信他這樣說。
他如果說的時候,你可以說,你可以說,我相信你現在告訴了,但是下次你再告訴我,我可以告訴你嗎?你希望我怎么做?
用這樣的方式詢問的話,孩子的自主能力就得到了保護。
家長要鼓勵孩子的自主能力
第三個要點,放手不是放任自流,而是給孩子信心。
我們看到很多事情,自己不放手,或者完全放手讓孩子自己去摸索,那么,他永遠都會遇到困難的。
在一些小的時候,他是很依賴我們的,所以當我們有一個小寶寶的時候,他的自信心會更加強大,能夠自己獨立去完成一些事情,那么在一些小的時候,他就有了掌控感,他能夠學會很多事情,但是在一些大的事情上他又是無法完成的。
比如,你可以這樣問:“你覺得你現在開始學會整理衣服了,那么在這些事情上你能夠堅持這么久嗎?過了這個時間你能夠收拾得比較干凈嗎?如果你愿意的話,媽媽可以幫你一起把它們收拾得更好,那這樣的話媽媽就可以放心地幫你了,可以嗎?”
你還可以再問他:“在這些事情上你都做得很好了,是嗎?”
他肯定的回答你是的,而且你還可以繼續說下去,那么這件事情還能不能讓我相信呢?
同樣的問題也是如此。
如果孩子還是愿意主動來跟你溝通的話,請你就可以開始練習。
1.試著告訴孩子“我注意到現在你在整理衣服”
2.重復“我注意到”
3.再次強調“我注意到”
4.重復“我注意到”
在具體操作的時候,還可以使用一些小技巧。
1.將兩個孩子喜歡的玩具放在一個比較顯眼的位置
2.把玩具放在同一個地方(比如放在另一個房間或者放在另一個房間)
3.重復“我注意到”
這是讓孩子知道你注意到了,然后再進行重復。
舉個例子
3.家長說:寶貝你現在是不是該睡覺了,明天媽媽給你一個玩具娃娃。
3.重復“我注意到”
這是讓孩子知道你注意到了,并且有了時間概念。
對孩子來說,4歲的孩子,自我意識還是很模糊的,這就需要家長的引導。
這個時候,我們就可以告訴孩子:“你是不是忘記了收拾玩具?你有沒有這樣的情況?是不是把玩具放在那里了?”
而不是說:“你總是找借口,讓人很著急,以后再這樣,我不給你買玩具。”
家長也可以告訴孩子:“我都是為了你好,你如果不好好學習,對得起媽媽嗎?”
4.尊重孩子,注意說話方式
孩子其實也是一個獨立的個體,他們也會有自己的想法,家長要尊重他們,只有平等的溝通才能讓孩子有安全感,才會變得更加愿意和家長交流。