孩子不聽話腰被掐,還記得他還是個小屁孩的時候,上躥下跳,哭鬧。
他爸爸平時沒時間管孩子,所以孩子的教育方面是缺失的。他媽媽認為他應(yīng)該站出來教育,于是孩子當然不聽。
“咱們喊了爸爸,他不僅沒停,還反手給了我一巴掌。”
孩子叛逆厭學怎么辦?父母如何幫孩子提升學習內(nèi)驅(qū)力?
第一步、家長的認知觀念,穩(wěn)定自己的情緒與能量場,能靜下心分析導致孩子叛逆厭學原因;
第二步、家長調(diào)整與孩子的溝通技巧,減少嘮叨,學會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導孩子;
第三步、幫孩子做好心理建設(shè);厭學情緒的疏導;提升孩子學習的自信心與成就感等;
第四步、協(xié)助孩子處理好師生同學關(guān)系;讓孩子有良好的學習環(huán)境;
第五步、引導孩子的學習方法,學習動力,學習目標等,讓孩子提升學習責任心與學習效率。
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說到這里,男孩還狠狠地瞪了我一眼。
我非常不理解,因為我都把他關(guān)在了電梯里,他憑什么要去那么遠的地方,去那么遠的地方?
可是,他卻憑著自己的想法和意愿去了很遠的地方。
作為父母,我們也許沒有辦法去改變孩子,但我們可以從現(xiàn)在開始改變,嘗試著去相信他,并且試著去信任他。
孩子不聽話,真的是孩子的錯嗎?
昨天晚上,我和兒子發(fā)生了一次激烈的爭吵。
那天,我正在上班,接到了老師的電話。
她先是拉著兒子的手說:“媽媽最近一段時間都很累,脾氣比較暴躁,容易煩躁。周末也不知道跟誰說話,作業(yè)也不想寫。”
我問她:“怎么了,你又是怎么做的?”
兒子說:“媽媽早就想好了,給我請假了。”
我問:“你回來的時候就跟媽媽說實話,媽媽今天請假在家,沒有監(jiān)督我。”
兒子說:“那天我去接兒子,讓老師打電話跟我說一下兒子沒完成作業(yè),讓我去一趟學校。”
我對兒子說:“你自己覺得很累的樣子,媽媽這幾天肯定也在著急啊。我們一起分析一下,我們應(yīng)該怎么做才能讓你更好的完成作業(yè)呢?”
兒子說:“我們學校有個規(guī)定,如果學生上課遲到了,老師會把學生接回家的時間延后一周,讓他自己安排。”
我對兒子說:“你的這個決定是正確的,媽媽相信你是一個能管理時間的孩子。”
“那如果你能管理好自己的時間呢?”兒子問。
“是的,媽媽,你看,我也可以管理好自己的時間呀。”
“很好,媽媽相信你是個有自制力的孩子,媽媽相信你是個守信用的孩子。”
我對兒子說:“你可以做一個時間管理計劃表,記錄一下自己每一天要做的事情,每個時間段完成的任務(wù)和難點,看看哪些題目比較難,先把這些難點在一個時間段中列出來,然后把這些難點在一個周期長的時間段內(nèi),去找一個能幫助你把事情處理好。這樣就可以減少你用不同時間的時間去做一些事情,但是如果你一直在這個時間段去學習,那么你就不會浪費時間了。”
兒子點點頭。
在這個過程中,我始終認為,孩子是一個獨立的個體,他有著自己的思想和意識,作為家長,應(yīng)該尊重孩子的想法,并給予適當?shù)慕ㄗh。我也有兩個孩子的媽媽,在孩子學習上沒有過多的要求,而且在培養(yǎng)孩子學習興趣方面,也做得很好。
另外,對于孩子寫作業(yè),我們是在旁邊盯著,幫助孩子把學習區(qū)的主控區(qū)布置的井井有條。
我有一個全職太太,她的兩個孩子都比較忙,所以她就把家里的電腦拿掉,之后她就把電腦搬到客廳,然后她們倆就搬到了客廳,自己去寫作業(yè)。
這個家庭里,女兒從小學到初中,都是個小大人,讓她自由了,她們想干什么就干什么,所以她們兩個孩子的成績也不錯,從小學到高中一直穩(wěn)居班里的前五名。
到了大學以后,同事又開始擔心她們孩子繼續(xù)考大學,想盡辦法的讓她們選她們自己認為好的學校。她們幾乎沒什么興趣,還整天在家里打麻將,孩子們也從來沒有出去玩過。
這對她們夫妻倆屬于比較佛系的人,平常也不怎么管教,總是樂觀地看待周圍的事物。
但是同事從來沒有想過這個問題,也沒有想過孩子喜歡什么就報什么,她們不知道的是,她們對孩子們的學習都沒什么要求,甚至還考上大學后,自己也沒有在意。