孩子6個月不聽話,吃飯時不專心,到處亂跑,媽媽的“批評”就全部落到了他身上。
等到寶寶4歲時,給寶寶洗澡,總是讓他給你擦,自己能做的事情他偏要做。
吃飯時不讓孩子把菜吃到嘴里,不把青菜吃到嘴里面,寶寶對長輩也沒什么敬畏心,但如果強行給他喂飯,寶寶立馬就搖頭,還哭鬧不止,甚至做出打人或者趴在地上哭鬧的行為,孩子的這一舉動在父母看來,就是對長輩不尊重的表現。
孩子叛逆厭學怎么辦？父母如何幫孩子提升學習內驅力？
第一步、家長的認知觀念，穩定自己的情緒與能量場，能靜下心分析導致孩子叛逆厭學原因；
第二步、家長調整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設；厭學情緒的疏導；提升孩子學習的自信心與成就感等；
第四步、協助孩子處理好師生同學關系；讓孩子有良好的學習環境；
第五步、引導孩子的學習方法，學習動力，學習目標等，讓孩子提升學習責任心與學習效率。
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三歲之前,寶寶可能出現6個奇怪的行為,父母要及時制止
第一、“打人”行為
在孩子3歲之前,寶寶“打人”行為會隨著年齡增長,逐漸減少。
在3歲之前,“打人”行為還是有可能的,如果這個階段中的寶寶仍然存在打人的行為,就應該及時給予糾正。
比如當孩子哭鬧不止,不聽話的時候,不要只是簡單地講道理,可以試著告訴他:“你想要玩水,可以,但是你要自己拿著水杯去洗手?！?/p>
當寶寶動手打人的時候,父母不要責罵,而是應該給他正確的引導,告訴他這樣做是不對的,這樣是不對的,引導孩子學會自我控制。
第二、語言攻擊行為
孩子在4歲左右自我意識萌發,所以他們會通過一些行為進行試探。比如:你向他展示你想要的東西,他卻偏要去搶,有時候還會打你一下。這時候父母一定要把控好自己的情緒,不能給孩子一種錯誤的觀點。
孩子出現問題的時候,我們要冷靜下來,不要打罵孩子,這個時候我們應該認真地引導孩子,告訴他為什么要打人。你可以說:“我知道你很想要這個玩具,但是你不可以打人,你剛剛打了別人,媽媽很不開心,如果你想要打其他小朋友,可以打人,你可以告訴對方,你的行為會對你造成什么樣的影響,然后我們來討論,比如你覺得該怎么解決問題,怎么解決問題?！?/p>
當然,打完后,我們也要和孩子講道理,教會孩子保護自己,畢竟,如果別人打了你,你也不能還擊,要告訴對方,讓對方知道你很生氣,或者你希望對方幫助你,怎么解決問題的?
”
當孩子把你當朋友的時候,就更容易打開心扉,向你說出他遇到的困難,因為他感到有父母在保護著他,這個時候,父母就可以適時地告訴孩子,正確的做法是什么,這樣孩子就會越做越好。
4、教會孩子換位思考
當我們總是為孩子的不良行為而惱火時,不妨試著換位思考一下,如果孩子也有類似的不良行為,你會怎么做?
首先要冷靜下來,與孩子好好地溝通。
可以先用客觀的語言,陳述事實,然后問孩子自己的感受,最后讓孩子自己做出選擇,從選擇的結果中學習到方法,當孩子感受到了父母的尊重,也會減少叛逆的行為。
尊重孩子,在和孩子做朋友的過程中,父母應該要多一些耐心,學會傾聽孩子的想法,了解孩子內心的真實想法,不輕易打罵孩子。
5、要懂得引導孩子
孩子是一個獨立的個體,家長只有把孩子看成一個獨立的個體,給予尊重,才會和孩子之間建立起良好的親子關系,和孩子成為朋友,和孩子一起分享快樂。
那么,在孩子成長的過程中,又會遇到什么樣的問題呢?家長不妨用以下方式和孩子進行溝通。
1、懂得傾聽,換位思考
一個孩子在和家長溝通的時候,家長會認為孩子還小,不懂事,所以聽之任之。其實在這種想法的推動下,很多孩子都會忽略掉父母的感受,他們只是把父母當作一個和自己有相同想法的人,但是作為孩子,他們并不希望父母這樣做,因此,當家長不理解自己的時候,他們就會通過頂嘴的方式和家長進行溝通。
2、家長沒能理解孩子的內心
這種情況也是很常見的,家長會因為覺得孩子和自己頂嘴,就不愿意與自己溝通。其實孩子頂嘴并不僅僅是不愿意與自己溝通,在很多時候,孩子的內心想法是希望父母能夠理解自己,因此,當孩子和家長溝通時,家長們總是不理解孩子,而這種情況也很容易導致孩子對家長的話產生反感。
