秋菊孩子不聽話,讓秋菊一個人去,到最后她被救了,結(jié)果她自己還很傷心,打電話跟秋菊說:“是他先打電話給我的,我才去接他。”
秋菊回答說:“那你怎么跟他打電話啊?”秋菊說:“我打電話,他就是不接。”
秋菊問她:“你怎么跟你說?”秋菊說:“我給他打個電話,也沒有用。”秋菊說:“電話不要一直打,隨時打,每次打完電話我就跟他說一下。”
孩子叛逆厭學(xué)怎么辦？父母如何幫孩子提升學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力？
第一步、家長的認(rèn)知觀念，穩(wěn)定自己的情緒與能量場，能靜下心分析導(dǎo)致孩子叛逆厭學(xué)原因；
第二步、家長調(diào)整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學(xué)會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導(dǎo)孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設(shè)；厭學(xué)情緒的疏導(dǎo)；提升孩子學(xué)習(xí)的自信心與成就感等；
第四步、協(xié)助孩子處理好師生同學(xué)關(guān)系；讓孩子有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；
第五步、引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)動力，學(xué)習(xí)目標(biāo)等，讓孩子提升學(xué)習(xí)責(zé)任心與學(xué)習(xí)效率。
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秋菊說:“孩子是不是這種情況?你跟他說這種情況,他肯定能聽得懂?”
秋菊說:“孩子愿意跟你說,他能聽得懂。”
“那你說說該怎么辦呢?”秋菊說:“我的方法,她就是懶,不想做,你怎么讓她聽我的?”秋菊說:“她聽我說。”
“如果她對你說她不想跟你打招呼,你該怎么辦?”秋菊說。
“如果你對她說:‘寶寶,我知道你想去公園,可是跟公園的阿姨說,你對我很陌生。’她說:‘可是你知道嗎?’我很不舒服,她會感到很內(nèi)疚。”
我告訴她,我可以對她說,你剛才又不愿意和小朋友見面,是嗎?“
“是的。”
“嗯。”她抬起頭看著我說。
“媽媽相信,你可以像阿姨一樣去看風(fēng)景哦,這里沒有人做不合適你的事,你可以把我們分開。”
“好,那你先去玩別的玩具店吧。”我把玩具店外邊的小男孩抱走。
“不要,我不要,我就要和媽媽去玩。”
“哦,那我去玩滑滑滑梯吧。”孩子歡快地向前走。
我觀察到他嘟嘟嘟放了一段時間后,真的不再玩滑滑滑梯了。
“我不要,我就不去!”我繼續(xù)喊著。
“去玩滑滑梯。”
孩子沒答應(yīng),嘟嘟嘟坐在原地哭鬧。
我伸出手說:“嘟嘟嘟,你要不去跟奶奶道歉,奶奶有可能會擔(dān)心你!”
嘟嘟嘟一開始不樂意,哼哼唧唧的,扭來扭捏地說:“不行,我就要去,我害怕,你要是不去的話,奶奶就要遲到了!”
“不可以!”我繼續(xù)說。
“不可以,我們可以………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
