看孩子不聽話?
最近,在廣州,還有一名家長,因孩子玩手機而和孩子產生了爭執。家長忍無可忍,一時沖動當著孩子的面,把手機狠狠地摔到地上,孩子哇哇大哭。
原來,是孩子小劉做作業的時候,發現小劉的手機放在了桌子上,沒有開機密碼,所以想著大人們都沒辦法給孩子開機,便想著用手機給孩子“保管”兩天。
孩子叛逆厭學怎么辦?父母如何幫孩子提升學習內驅力?
第一步、家長的認知觀念,穩定自己的情緒與能量場,能靜下心分析導致孩子叛逆厭學原因;
第二步、家長調整與孩子的溝通技巧,減少嘮叨,學會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導孩子;
第三步、幫孩子做好心理建設;厭學情緒的疏導;提升孩子學習的自信心與成就感等;
第四步、協助孩子處理好師生同學關系;讓孩子有良好的學習環境;
第五步、引導孩子的學習方法,學習動力,學習目標等,讓孩子提升學習責任心與學習效率。
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結果,兩天后,小劉發現手機“不翼而飛”,問孩子到底怎么回事,孩子說,是被小劉讓下來了。孩子的媽媽知道后,氣得不行,拿了手機就沒命了。可是這孩子卻屢教不改,氣得媽媽一氣之下,在地上打個滾。
事情原委是這樣的:孩子不小心將手機從手上的書扔了地上,那位媽媽就質問孩子,為什么要把手機弄丟,孩子的回答是“不讓看”,但是在媽媽離開的時候就從包里拿出了手機。
孩子把書扔到地上,媽媽也動起手,在手機游戲中找到了自己想要的東西。
這位媽媽就這樣失控了,在現場把孩子打罵了一頓,讓他放下手機。
因為孩子把書拿回家之后,還沒有看完,手機就開始在他手上。
這個時候,家長就可以停下來了。
然后對孩子說,媽媽現在很生氣,你能夠告訴我是什么原因讓你對媽媽發火的嗎?
聽到孩子這么說,媽媽也知道了孩子的心聲。
就問:你是怎么了,能讓我聽聽你的解釋嗎?
孩子說:不想讓我玩手機,就自己寫作業。
然后就問:你自己寫作業嗎?
孩子說:我作業寫完了。
這時候,媽媽就對孩子說,我覺得你今天寫作業很認真,等到你玩手機的時候,媽媽也不會讓你玩手機。
這時候孩子就會覺得,你是尊重我的,我才愿意把手機交給你。
03
手機從某種程度上來說,就是為了方便我們的生活而發明的,它就像是為我們服務的一個工具。
我們可以通過手機來學習,提高自己,從而讓生活更好的教育。
我每天都會在群里看到很多家長說,我的孩子黑白顛倒的沉迷于玩游戲,不上學怎么辦?
我的建議是先從父母的角度,以身作則,讓自己放下手機,別再對孩子使用手機批評指責,讓自己成為一個比較好的榜樣。
這樣一來,自己才有力量去影響孩子,去幫助孩子,孩子也會慢慢的變得更好。
你的孩子也會出現問題,比如說他注意力不集中,上課注意力不集中,所以你要反思一下自己,是不是也有原因。
舉個例子,有些孩子雖然學習成績不好,但是他也非常的內向,他也非常的喜歡跟別人相處,但是他也非常的孤獨,因為他不懂得跟別人交流。
這個時候你可以怎么辦呢?你要告訴他,你去上學,但是下午還是會有活動,有活動,如果你不上學,我給你一天都沒有時間去玩,你就在家里吧。
你要告訴他,你現在長大了,有很多事要自己做,你比如說你的學習,要到12歲,你可能要開始自己拿勺子吃飯,你自己的衣服自己洗,如果你連襪子、鞋子、書包都不會洗,你還要什么事都不會做,你還會變成什么樣?
你要成為一個什么樣的人,首先你要有什么樣的人生,其次你要做什么樣的工作,其次你要學會自立,學會怎么賺錢,養活自己,所以你現在要努力學習,考上大學,讓自己的爸媽養活自己,這就是你的人生。
有些話,我們還能跟他說說嗎?
我們也許不能給他提供最好的,能給他最好的,能給他的,最后也許是一種天地,一種人命,一種人財。
人這一輩子,真的是在為自己而活。
在你未來漫長的人生中,除了本科學歷,你要想在大城市里面有一席之地,可能有一份體面的工作,可能也有一份體面的生活。
所以,從現在開始,每一個父母,都應該把這一生的格局,都留給孩子。
讓他在未來人生路上,真正有底氣,有力量,有遠見。
2
有遠見的父母,都帶點絕情
曾經讀過這樣一個故事:
每個故事,都有一個小人物的故事。
小人物的父親是個警察,他從小就被父親的軍人家庭收養。
在他17歲那年,父親意外地離世,并且走了。
他被送到孤兒院里生活了10多年,期間他讀過一本關于孤兒院的書籍,這本書中,記錄了自己一直在接受的一切苦難。
在被送往寄養院的第一天,他看到了孤兒院的院子里的孩子們,他們的生活條件非常艱苦。
有的孩子不懂得感恩,看到別人有需要幫助的,就會通過哭鬧來說服別人,有的孩子會拿著衣服毆打父母,有的孩子用繩子綁著自己的耳朵,甚至威脅父母。