孩子不聽話大概是所有家長頭疼的問題。讓孩子乖乖吃飯、把飯菜吃光就吃不下飯了、在寶寶睡覺的時候看電視、玩手機,這些行為在家長眼里幾乎沒有什么問題,但是在孩子眼里卻是一個“不”字。
孩子不聽話,是他成長過程中一個必須經(jīng)歷的階段,家長們可曾留意過?
兩歲的孩子有顆“幼芽”,在這個時候,他們會一反常態(tài),會像個小大人一樣,喜歡和家長唱反調(diào),反抗家長的權(quán)威。
孩子叛逆厭學(xué)怎么辦？父母如何幫孩子提升學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力？
第一步、家長的認(rèn)知觀念，穩(wěn)定自己的情緒與能量場，能靜下心分析導(dǎo)致孩子叛逆厭學(xué)原因；
第二步、家長調(diào)整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學(xué)會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導(dǎo)孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設(shè)；厭學(xué)情緒的疏導(dǎo)；提升孩子學(xué)習(xí)的自信心與成就感等；
第四步、協(xié)助孩子處理好師生同學(xué)關(guān)系；讓孩子有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；
第五步、引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)動力，學(xué)習(xí)目標(biāo)等，讓孩子提升學(xué)習(xí)責(zé)任心與學(xué)習(xí)效率。
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但是家長如果細(xì)心觀察,也會發(fā)現(xiàn)孩子在2歲左右,會突然變得“不聽話”。
只要是他們自己不想做的事情,不管家長怎么說都不會聽。
很多家長表示不理解,孩子到了2歲左右,就已經(jīng)開始有了自己的想法和主見,不再對父母的話言聽計從,變得特別有自己的想法和個性。
很多家長會發(fā)現(xiàn),2歲的孩子突然變得非常叛逆,家長會發(fā)現(xiàn)這時候的孩子特別喜歡說不,甚至?xí)议L對著干,這是為什么呢?
家長會發(fā)現(xiàn)孩子在2歲左右開始喜歡說“不”
,他們不愿意讓家長對自己的事情做出決定。比如孩子想要喝牛奶,家長不同意,他就會在地上撒潑耍賴。
讓他去洗臉,他直接說“不”
,這個時候,家長的回答很重要,給孩子留點空間,讓他自己選擇,而不是直接去剝奪他的權(quán)利,或者強迫他按照自己的意愿去做。
對于孩子而言,有些事情,可能會讓他無法做到,比如孩子想要玩手機,家長覺得手機影響學(xué)習(xí),孩子會說“我玩一會兒,再說一會兒”。這是因為孩子內(nèi)心沒有其他的選擇,家長才讓孩子玩,最后還是無法給孩子帶來更好的選擇,所以家長才會覺得孩子越來越難管。
3、 對孩子的行為進行控制
孩子對手機的沉迷其實也是在這個過程中,家長沒有給孩子做好控制,讓孩子有“可乘之機”,所以家長需要做好下一步的工作。
對于孩子來說,當(dāng)孩子想要去玩手機的時候,家長就需要控制孩子玩手機的時間,或者是和孩子一起商量,限定一個時間,讓孩子能夠在完成相應(yīng)的任務(wù)的前提下,適當(dāng)?shù)娜ネ媸謾C,而不是一下子就完全的杜絕孩子玩手機。
其實孩子喜歡玩手機,也是可以理解的,畢竟是在假期中,孩子可以從早到晚的玩手機,所以家長也要讓孩子合理的去玩手機,家長可以跟孩子商量著制定一份手機使用的計劃,讓孩子嚴(yán)格的執(zhí)行,慢慢的孩子就會養(yǎng)成習(xí)慣,而且還能夠更好的去控制自己。
不要讓孩子因為手機而影響了正常的學(xué)習(xí)生活
當(dāng)然如果孩子已經(jīng)沉迷于手機,家長也不能一味的去強制的去禁止孩子玩手機,這樣會讓孩子內(nèi)心產(chǎn)生叛逆的心理,并且還會影響親子關(guān)系。作為家長應(yīng)該要去正確的去引導(dǎo)孩子,讓孩子去正確的去使用手機,去更好的去享受生活。
家長要去正確的去監(jiān)督孩子,引導(dǎo)孩子去正確的去使用手機,給孩子做一個好榜樣,讓孩子去學(xué)習(xí),如何去提高自己,如何去更好的去對待生活中的人和事,如何去面對挫折,如何去克服困難,如何去和人相處去團結(jié)合作,如何去展現(xiàn)自己,如何去和別人去交往去團結(jié)合作,如何去幫助別人去完成一件事情,如何去幫助別人去完成一件事情,等等這些都是我們家長應(yīng)該給予孩子去教育的,如何去幫助別人去完成他們自己的夢想,如何去幫助別人等等,只有我們?nèi)椭覀兊娜巳ネ瓿伤麄冏约旱膲粝?那么我們的夢想才能夠得以實現(xiàn)。
好的父母就應(yīng)該多向自己的孩子學(xué)習(xí),多向自己的孩子向更好的人學(xué)習(xí),不要總是為了完成自己的夢想而去控制孩子,否則孩子的夢想是不可能實現(xiàn)的。
