孩子不聽話唄么么噠!
大家好,我是李姐家的女兒沫沫。
從小升初開始,沫沫都在鄉下老家上學。從小學開始,她就一直是在鄉下讀書。沫沫是唯一一所學校在一個小山村的小學就讀。小學之前沫沫父母工作都比較忙,對沫沫的教育一直是缺位的。
孩子叛逆厭學怎么辦？父母如何幫孩子提升學習內驅力？
第一步、家長的認知觀念，穩定自己的情緒與能量場，能靜下心分析導致孩子叛逆厭學原因；
第二步、家長調整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設；厭學情緒的疏導；提升孩子學習的自信心與成就感等；
第四步、協助孩子處理好師生同學關系；讓孩子有良好的學習環境；
第五步、引導孩子的學習方法，學習動力，學習目標等，讓孩子提升學習責任心與學習效率。
點咨詢免費領取《如何改善孩子叛逆厭學》的電子書
小學六年,沫沫成績一直都不錯,可是上了初中之后,沫沫的成績卻直線下滑。
比如數學的壓軸題,在小學的時候,老師基本上都是會在答卷的時候將每一道壓軸題在她的面前讓她做,可是上了初中之后,沫沫的成績卻慢慢的下降了。
后來我跟沫沫的媽媽交流,才知道沫沫沫的媽媽根本就沒有給她過任何的壓力,但是沫沫卻變得特別的自卑,沒有自信,和其他人沒有什么交朋友。
其實這就是所謂的“三年級效應”。
這種效應在小學時候就已經存在,因為孩子在三四年級之后,大腦開始慢慢的發育,孩子的自主能力也在不斷的提升,很多孩子甚至有了小學時期的“學渣”,但是孩子之后卻會變成一個很優秀的“學霸”,讓很多人羨慕不已。
其實這種現象非常常見,因為我們都知道小學階段是孩子學習的關鍵時期,如果這個時候我們給孩子太大的壓力,可能會導致孩子壓力太大,孩子無法承受,所以可能會讓孩子成績下降,影響孩子的心理健康。
其實我們都知道,小學階段如果孩子的壓力過大,是會影響到孩子正常的學習成績的,因為每一個孩子的承接能力和接受能力都不同,所以家長就需要從孩子的實際出發,減少孩子的壓力。我們可以和孩子一起去制定一個目標,比如說孩子在這次期末考試中能夠考到第幾名,我們就獎勵孩子什么什么東西。
如果孩子能夠在這個時候學會自我調節,那么他們在以后也能夠學會自我調節,不會輕易的被打敗。
2.引導孩子制定科學的作息時間,保證學習的勞逸結合
如果孩子的作息時間出現了“超負荷現象”,那么他們就會對于自己的學習成績產生了一定的影響,所以我們要去引導孩子進行合理的學習規劃。
因為有的孩子自律性不好,那么我們就要引導孩子制定一個合理的作息時間,讓孩子養成一個良好的作息習慣。
因為孩子的生活中也需要制定一些合理的學習時間,這個時候他們就會感覺到自己可以掌控自己的學習,也會感覺到快樂,因此這個時候孩子就會更加的自律,因為自律的孩子,學習都是遙遙領先,他們會主動的去學習,這樣的話他們學習的效果也會更好。
因為在學習的過程中他們就會發現很多東西都有自己的辦法,只要自己愿意去努力,就一定會有收獲的。
3、管理時間的能力
家長要讓孩子明白,學習是自己的事情,我們不能把學習這件事情看得太過重要,如果孩子不懂得管理時間的話,那么他們在做其他事情的時候就會比較懶散。
而管理時間的能力是他們在學習的過程中所需要的重要的素養,這也是他們自覺性、自律性的一個重要表現,因此家長要做的就是要讓孩子明白,要懂得管理時間,讓他們能夠有一個好的時間觀念。
那么孩子就不會因此而出現拖拉磨蹭的習慣,也不會因此而沒有辦法成為一個自覺性非常強的人。
4、提升孩子的語言表達能力
我們常說,孩子的語言表達能力是從說話開始,語言表達能力是從說話開始,孩子擁有自己的表達能力,當然也是從說話開始的。
但是孩子語言表達能力并不是靠自身的表述能力就可以得到提升,有的時候還需要一定的語言環境,因此我們要提高孩子的語言表達能力。
怎樣提高孩子的語言表達能力呢?我們需要從日常生活中去幫助孩子鍛煉。
我們可以在日常生活中讓孩子去練習使用各種語言表達能力,包括自我介紹、選擇喜歡的對象、想必要給自己一些輔助。
“夸獎”是要在生活中經常練習的,比如說,孩子的幼兒園有一個小朋友,他叫小C,他在學習的時候表現很不錯,每次我們家長去給他拜訪的時候,他都非常積極的表現的很好,并且非常熱情的與我們一起交流。
比如當我們在小區里走失,小C總是笑著拉著我們的手,像個小朋友一樣,跑過來和我說“媽媽,我要做一只小兔子,把它藏起來”,當我們來到戶外散步的時候,他也會像小朋友一樣,靜靜的看著我們,不要去逗他,等著我們回來。我們不要逗他,他會一直盯著我們,然后等我們走,最后再走的時候我們會問“媽媽,你要做一只小兔子嗎?”
當我們想要讓孩子做一件事情的時候,我們需要先陪他一起,讓他相信,我們是愛他的,如果孩子做到了,我們也是高興的,或者說孩子非常感激我們的,比如說當我們下班的時候,我們經常會陪孩子玩,孩子也特別愿意和我們說說學校里面發生的事情,在跟我們聊一些自己感興趣的話題的時候,我們也是會有一種滿足的感覺。這個時候,我們跟孩子在一起,孩子會特別愿意。
