孩子不聽話晚上亂跑,上課不能集中注意力,作業(yè)拖拉不想寫,總是要人催催,稍不如意就跟父母“找茬”。問他怎么回事,他卻說“沒事,就是亂跑”。
在幼兒園里,孩子們會比往常更聽話一些,可是在家就不同了。孩子總是與家長唱反調(diào),不愿意聽家長的管教,動不動就和家長“對著干”。
當孩子進入幼兒園,面對陌生的環(huán)境,他總是會害怕,開始不愛去幼兒園,而且表現(xiàn)會變得很自卑。老師也經(jīng)常反映孩子上課不聽講,總是走神。
孩子叛逆厭學怎么辦？父母如何幫孩子提升學習內(nèi)驅(qū)力？
第一步、家長的認知觀念，穩(wěn)定自己的情緒與能量場，能靜下心分析導致孩子叛逆厭學原因；
第二步、家長調(diào)整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設；厭學情緒的疏導；提升孩子學習的自信心與成就感等；
第四步、協(xié)助孩子處理好師生同學關(guān)系；讓孩子有良好的學習環(huán)境；
第五步、引導孩子的學習方法，學習動力，學習目標等，讓孩子提升學習責任心與學習效率。
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在家里,孩子和家長都是對著來的,所以,孩子的一些行為,會被家長認為是調(diào)皮搗蛋。但是到了幼兒園,老師會告訴孩子們,孩子和其他人不一樣,有些許不同,這就是孩子的性格。
2.家長希望孩子能跟同齡人一起玩耍,但是看到孩子的同伴們在一起玩耍,自己又不知道怎么辦。
當孩子心里對于社交,會產(chǎn)生恐懼,害怕自己不會玩,害怕同學們嘲笑自己。孩子就會變得很焦慮,害怕自己被其他人嘲笑。
3.孩子會很怕別人不喜歡自己,害怕自己的外表下方的人。
孩子會產(chǎn)生不想上學的心理,這種情緒在短期內(nèi)是會改變的。如果這種情況持續(xù)時間不能改善,孩子就會陷入非常痛苦的狀態(tài)。這個時候,孩子就會認為,不上學的這種心理,在自己的世界里,就等同于自己被排擠了。
4.孩子不愿意去學校是因為這個事情被孤立,被老師歧視,被同學欺負。
孩子不愿意去學校,最根本原因是孩子不愿意去上學。孩子面對學校時,就會把他不愿意去上學的這個事情帶到家中,通過哭來表達。孩子在家里還能感覺到被父母的愛,但是在學校里,父母就會把他不愿意去上學的這種情緒帶到學校去,讓孩子無法感受到父母的愛,感受不到父母的尊重,這種愛也會影響到孩子。
如果是孩子不愿意去上學,那么我們父母首先應該做的事情就是讓孩子感受到我們對他的愛,而不是對他的控制。當孩子感受到父母對他的愛之后,孩子自然而然會愿意去上學。
其次,接納孩子的不想上學的情緒。
每一個人都是害怕達不到父母的期望,害怕達不到父母的要求,害怕自己被父母指責。當孩子不想上學時,是因為他們有很多情緒上的問題,他們不想上學,他們害怕老師,害怕同學嘲笑他們,他們不想出門,不想?yún)⒓涌荚?而且他們不想見到老師,害怕同學嘲笑他們。所以他們會不想上學,害怕老師,有的孩子甚至會因為討厭老師而逃學。
作為家長的我們應該接納孩子的不想上學,但是我們要注意孩子所表現(xiàn)出來的細微的焦慮,而不是指責孩子,這樣會讓孩子更加逃避學校。我們要與孩子進行平等的溝通,理解他們的困境,幫助孩子一起解決問題。
孩子因為不想上學而導致的不良反應,當孩子出現(xiàn)厭學的時候,家長應該及時的跟孩子溝通,而不是一味的責備,導致孩子更加逃避學校。我們應該多跟孩子的老師進行溝通,讓老師針對孩子的具體情況進行輔導,只有了解了孩子的實際情況,才能夠?qū)ΠY下藥。
如何與孩子溝通
1.了解孩子的所思所想
在孩子出現(xiàn)厭學情緒時,家長應該靜下心來,認真的問清楚孩子到底想要的是什么,要知道要讓孩子明白自己的厭學情緒是怎么回事,從而就可以對癥下藥。
2.帶孩子去做心理咨詢
當孩子的厭學情緒出現(xiàn)時,家長不要過于緊張,也不要用一些“歪理”來掩蓋問題,而是要鼓勵孩子去做心理咨詢,帶孩子去做心理咨詢,看看那些他們厭學的原因是什么。在做心理咨詢的過程中,家長可以引導孩子慢慢的改變,讓孩子自己意識到學習的重要性,從而主動去學習。
3.帶孩子出去接觸社會,接觸社會
讓孩子慢慢的脫離厭學的狀態(tài),出去走走看看,孩子之后如果不厭學,那么他可能就會好好學習,如果厭學,那么他可能就會出去打工,在社會上碰壁,但是他不會學習,也沒有學歷,那么他在工作上也是做不好的。只有經(jīng)歷了社會的毒打之后,他才會知道學習的重要性,知道沒有學歷的艱難,就會讓他們?nèi)鄙俑嗟膶W習的動力。
總而言之,當孩子產(chǎn)生厭學情緒之后,家長一定要先找到產(chǎn)生厭學情緒的原因,再去解決。只有找到了原因,才能更好的解決。
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