孩子不聽話無奈的圖片來自于圖蟲創(chuàng)意
【第4條建議】
家庭成員、老師要避免“感情主播”和“娛樂明星”的短視頻賬號的使用。
孩子叛逆厭學怎么辦？父母如何幫孩子提升學習內驅力？
第一步、家長的認知觀念，穩(wěn)定自己的情緒與能量場，能靜下心分析導致孩子叛逆厭學原因；
第二步、家長調整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設；厭學情緒的疏導；提升孩子學習的自信心與成就感等；
第四步、協(xié)助孩子處理好師生同學關系；讓孩子有良好的學習環(huán)境；
第五步、引導孩子的學習方法，學習動力，學習目標等，讓孩子提升學習責任心與學習效率。
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網(wǎng)絡
可是,孩子不聽話、不服從這些看似能讓大人省心的短視頻App,“精神鴉片”、“電子毒品”還是應有盡有,甚至很多成人都刷到過,我還在《健康連連看》的節(jié)目中當過“網(wǎng)癮中年”。
說真的,大家身邊的“網(wǎng)癮中年”、“網(wǎng)癮老年”也不例外,不管是那種“癮君子”、還是“海癮老頭”,都是被電視、電腦和網(wǎng)絡所吸引的。你跟他們說什么,他們都會置之不理。
那么為什么很多孩子會對游戲如此沉迷呢?
這其中很大一部分原因是因為無聊、寂寞、想要獲得肯定。而玩游戲的時候,能夠和自己的朋友、同學溝通交流、和現(xiàn)實生活中的人相處,幾乎是處處都可以的。
在這種心理的驅使下,很容易沉迷于游戲。
再加上游戲本身的趣味性、競技性、社交性、社交屬性等等,是很容易獲得的。孩子沉迷于游戲就會喪失自己在現(xiàn)實生活中的價值感、成就感。
當孩子在現(xiàn)實生活中找不到自己的存在感、價值感的時候,便很容易被網(wǎng)絡世界所吸引。
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家長在教育孩子的過程中,如果想要改變孩子的網(wǎng)癮,就必須做到:
1. 耐心傾聽孩子,給予孩子有效的幫助
生活中,孩子往往是非常需要被理解和關愛的。
當家長走進孩子的內心世界,孩子就會打開心扉。
而想要讓孩子與家長溝通,就需要家長耐心的傾聽孩子,給予孩子有效的幫助。
1. 家長要學會放下身段
有些家長總是抱怨孩子什么都不和自己說,而且脾氣還很火爆。家長們如果想要和孩子溝通,就一定要放下身段,就要放下身段,把孩子置于與自己平等的地位。
不要總是對孩子講道理,因為這些孩子往往聽不懂道理,更不想聽你的說教。
如果你想和孩子有效溝通,你就要學會去接納他,用你自己的行為去潛移默化的影響孩子,你就會發(fā)現(xiàn)和孩子說話真的特別簡單。
2. 在孩子面前要做到言行一致
有些家長總是對孩子說要放下手機,不要玩手機,不要看電視,自己卻經常玩手機,讓孩子聽到聲音,孩子就會感覺到,我自己是沒有手機重要的,所以孩子也就不會沉迷手機了。
孩子沉迷手機,很多時候是家長在孩子面前使用手機的行為,家長的行為對孩子起著潛移默化的作用,要想讓孩子不玩手機,自己就要做到。
家長要以身作則
很多家長對孩子玩手機是深惡痛絕,自己就當著孩子的面玩手機,對孩子玩手機就采取堵的方式,不讓孩子接觸手機。
可是,手機實在太有吸引力了,讓家長很難控制住孩子的天性,有的家長平時在工作,沒有時間陪孩子,也沒有時間去關愛孩子,只要孩子開心就好。這樣一來,孩子就很容易沉迷手機。
所以家長要從自己做起,以身作則。
平時不要將手機當做哄孩子的工具,一部手機就能讓孩子安靜下來。如果家長的做法是,看手機玩游戲,那么孩子就會認為手機很有趣,好奇心自然也會被吸引住了。
家長要注意,不要讓孩子一天到晚的沉迷于手機,而是要多抽時間陪伴孩子。如果父母能夠陪孩子玩耍,孩子的手機依賴癥就會大大降低。
2、不要讓孩子玩手機
很多家長會在周末給孩子玩手機,是因為他們有工作要處理,或許孩子只是要查資料,或者是跟同學聯(lián)系。
這樣的做法反而讓孩子對手機更加依賴,不能有效地控制孩子玩手機的時間,甚至造成孩子的逆反心理。
3、家長要懂得正確使用手機
其實孩子玩手機也是喜歡玩的,但是有的孩子就是對手機上癮,導致他不能控制自己,因為你的一手軟,他就會去搶。
所以家長就要學會正確的利用手機,不要讓孩子接觸手機。
我們要告訴孩子玩手機的危害
,讓孩子明白玩手機的危害,有些益智類游戲只是開發(fā)智力,玩物喪志,還有益智類的書籍是開發(fā)智力的好幫手,可以開拓思維。
玩手機也可以學習,除了對孩子眼睛不好,還會影響孩子的學習成績。
所以,家長要告訴孩子,手機可以玩,但是要有時間限制,手機是學習的工具,不能讓手機占用太多時間。
另外,家長還可以多帶孩子出門旅游
,讓孩子見識一下不同的世界,開闊眼界,增長見識,在學習之余,還能增加孩子對事物的理解能力。
孩子沉迷于手機,也許很多家長感到很無奈,但是就只能安慰孩子,告訴孩子玩手機是可以的,只要自己努力學習就好。
可是,家長們也應該知道,孩子沉迷于手機,可能是因為他們和同學們聊天的內容更加的豐富,孩子在與同學們的交流中能夠了解更多有關手機的信息,而且也會使得孩子的見識變得更加的廣袤,因此也就會讓孩子學會合理的使用手機。
