小孩子叛逆期是幾歲到幾歲的時(shí)候,這個(gè)年齡段的孩子是有很大的思維能力的,一般在11歲左右開始懂得自己想法的懵懂,他們不一定明白什么是自己想要的,也許家長(zhǎng)不愿意孩子將來(lái)一事無(wú)成,所以很多家長(zhǎng)在孩子小時(shí)候就會(huì)給孩子買很多兒童啟蒙的書籍,好的書籍,現(xiàn)在有很多兒童讀物的書籍,孩子雖然有些不懂,但是當(dāng)自己年紀(jì)大了之后,慢慢就會(huì)明白了其中的道理,如果家長(zhǎng)沒(méi)有去刻意的去培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣,不給孩子買書,也不給孩子買很多書籍,家長(zhǎng)的一些做法會(huì)讓孩子在學(xué)習(xí)上沒(méi)有任何的幫助。
有些家長(zhǎng)在教育孩子的過(guò)程當(dāng)中非常的急于求成,總是想給孩子最好的,給孩子更好的,但是殊不知,這種好心辦法往往會(huì)讓孩子適得其反,讓孩子更加討厭學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)對(duì)孩子的關(guān)心和愛護(hù)確實(shí)是最好的,但是如果沒(méi)有原則性的底線,那么就不要過(guò)度的干涉孩子的學(xué)習(xí)。
其次,學(xué)習(xí)應(yīng)該有一定的目標(biāo),并不是家長(zhǎng)認(rèn)為的成績(jī)好就可以了,而是應(yīng)該是孩子自己想要的。
孩子叛逆厭學(xué)怎么辦？父母如何幫孩子提升學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力？
第一步、家長(zhǎng)的認(rèn)知觀念，穩(wěn)定自己的情緒與能量場(chǎng)，能靜下心分析導(dǎo)致孩子叛逆厭學(xué)原因；
第二步、家長(zhǎng)調(diào)整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學(xué)會(huì)用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導(dǎo)孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設(shè)；厭學(xué)情緒的疏導(dǎo)；提升孩子學(xué)習(xí)的自信心與成就感等；
第四步、協(xié)助孩子處理好師生同學(xué)關(guān)系；讓孩子有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；
第五步、引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)動(dòng)力，學(xué)習(xí)目標(biāo)等，讓孩子提升學(xué)習(xí)責(zé)任心與學(xué)習(xí)效率。
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在我們了解的情況下,孩子在學(xué)習(xí)的時(shí)候會(huì)有一定的目標(biāo),但是孩子沒(méi)有目標(biāo)的時(shí)候是漫無(wú)目的的,沒(méi)有目標(biāo)的時(shí)候就是對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有任何的動(dòng)力,這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)就需要讓孩子知道,學(xué)習(xí)可以改變命運(yùn),只有自己努力學(xué)習(xí)才可以讓自己的生活更加的幸?？鞓?lè)。
而且孩子不懂得學(xué)習(xí)的目的,所以也不知道為什么要學(xué)習(xí),自然也就沒(méi)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
最后,家長(zhǎng)要用正確的方法教育孩子,不能一味的打罵孩子。
孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中是需要家長(zhǎng)的教育和引導(dǎo)的,要用正確的方法來(lái)教育孩子。但是打罵孩子并不是解決問(wèn)題的最好的方法,孩子可能會(huì)養(yǎng)成一些不良的習(xí)慣,父母要注意這方面的教育方式。
今日互動(dòng)話題:大家對(duì)于孩子”厭學(xué)”情緒有哪些好的解決方法呢?在教育孩子的過(guò)程當(dāng)中,大家有哪些教育方法呢?歡迎大家留言分享。
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